› › Проект памятные места города. Классный час "памятные места моего города"

Проект памятные места города. Классный час "памятные места моего города"

Транскрипт

1 Классный час: Внеклассное мероприятие. Учитель Смелова В.Н. Памятные места нашего города Цель: формирование патриотического и эстетического воспитания учащихся Учитель читает: Ход урока: Ты знаешь край. Где всё обилием дышит, Где Днепр льётся чище серебра, Где ветер золото хлебов калышит, Это Речица - родина мая. Учитель: Сегодня наш с вами классный час посвящен дню освобождения города Речицы от немецко-фашицких захватчиков. Мало кто из вас знает, что у нас в городе установлено очень много памятников воинам освободителям и погибшим в годы Великой Отечественной войны. Поэтому, я предлагаю вам совершить заочную экскурсию по памятным местам нашего города. Звучит стих: (ученик) Если молнии в тучах заблещут жарко, И огромное небо от грома оглохнет, Если крикнут все люди земного шара- Не один из погибших даже не вздрогнет. Знаю, солнце в пустыне в глазищи не брызгнет. Знаю, песня тяжелых могил не откроет, Но от имени сердца, от имени жизни повторяю «Вечная слава героям!» (ученик) И бессмертные гимны Над бессонной планетой бегут величаво Пусть не все герои те, кто погибли. Павшим вечная слава, вечная слава! (ученик) Вспомним всех поименно, Горем вспомним своим... Это нужно не мертвым. Это нужно живым. В сквере улицы Советской стоял памятник, который ныне стоит в парке Победы, но в сквере и теперь стоят надгробные плиты. Об истории этой могилы нам расскажет... Улица советская. Сквер. Памятник Танк. (Ученик)

2 В сквере улицы Советской находится братская могила, где захоронены 54 советских воинов и партизан, погибших в период с 1943 по 1944 в боях с немецкими захватчиками. Среди захороненных герои советского Союза Дводненко, Красиков, Трифонов. В 1943 году на могиле был установлен памятник- танк. В 1981 году установлены надгробья с именами тех, кто захоронен. История памятника танка. (Ученик) История этого танка такова: 18 ноября 1943 года действующему взводу в составе трех танков «Т-34» было дано задание выехать из леса и курсировать по полю, чтобы фашисты открыли огонь, а наша артиллерия должна была обнаружить огневые точки противника и уничтожить. Их задача была выполнена и им дали новый приказ: «Ворваться в оккупированную Речицу и вести бой». В ходе боёв один танк подбит и экипаж в составе командира танка Русанова, механика-водителя и члены экипажа Смирнова и Кленкова были вынуждены покинуть горящий танк. Этот танк по приказу командования 19 ноября 1943 года был отогнан в городской сквер, где шло захоронение погибших воинов.прошли годы и танк был перенесен в парк Победы. (ученик) По улице советской в парке Победы стоит надгробная плита. О истории этого Улица Советская. Парк Победы. Надгробная плита. (Ученик) В парке улицы Советской находится могила подпольщиков, где захоронены 18 участников Речицкого подполья. Среди них староста Вышемирского сельсовета Иван Сергеевич Гурский, которого фашисты расстреляли в 1941 году. Там же захоронены подпольщики Озеров, Герасимович, Бровко и другие члены подполья. А так же члены их семей, которые были расстреляны 15 августа 1942 года. В 1968 году была установлена надгробная плита. (Ученик) В парке улицы Советской установлена пушка. Об истории этого памятника нам расскажет... Улица Советская. Парк Победы. Пушка. (Ученик) В парке улицы Советской находится памятник 45-миллиминтровая боевая пушка, которая находилась на вооружении воинской части, освобождающих наш город от фашистов. Он установлен рядом с могилой главнокомандующего артиллерией полковника Лаврова и символизирующую память о нем. (ученик)

3 По улице Советской в парке санатория «Речица» стоит памятник. Об истории этого Улица Советская. Парк санатория «Речица». Памятник. (Ученик) По улице советской в парке санатория «Речица» находится братская могила советских воинов. Там захоронено 187 воинов и партизан, которые погибли в Великую Отечественную войну. В 1947 году на могиле установлен обелиск и был зажжен Вечный огонь. (ученик) Слушайте это мы говорим мертвые! Звучит стих: (Ученик) Мы забыли как пахнут цветы Как шумят тополя Мы и землю забыли- Какой она стала земля? Как там птицы поют на земле без нас. Как черешни цветут на земле без нас. (Ученик) Как светлеет река? И летят облака над нами без нас. Мы забыли траву. Мы забыли деревья давно Нам шагать по земле не дано Никогда не дано! (ученик) Вспомним о мертвых! Это нужно не мертвым, это нужно живым! Кроме улицы Советской есть и другие улицы, и на них тоже стоят памятники. На улице Вокзальной во дворе больницы находится памятник. Об истории этого Улица вокзальная. Двор больницы 1. Памятник. (Ученик) На улице Вокзальной во дворе городской больницы 1 захоронены 306 воинов и 2 партизана, которые умерли от ран в госпитале в Великую Отечественную войну. Среди них захоронен герой Советского союза Кандрат Иванович Наумов. В 1947 году на могиле установили обелиск и плиты с именами, кто захоронен. (Ученик)

4 На улице Луначарского расположен памятник обелиск. Об истории этого Улица Луначарского. Обелиск. (Ученик) На улице Луначарского находится братская могила советских воинов и партизан. Там захоронено 225 воинов и партизан, которые погибли в период с 1941 по 1944 годы в блях с немецко-фашицкими захватчиками. (ученик) В Озерщине в леном массиве расположен памятник. Об этом памятнике нам расскажет... Озерщина. Памятник. (Ученик) В 83-ем квартале Озерщинского лесничества находится братская могила подпольщиков, расстреленых осенью 1942года. Это были члены подпольной группы и типографии. Они занимались политической работой, печатали и распространяли листовки среди мирного населения. В ходе карательных мероприятий, в результате массовых облав и арестов были схвачены многие члены подпольной группы и расстреляны. На месте гибели установлен памятник. (Ученик) Война прошла, но до сих пор в земле находят остатки неизвестных погибших воинов. Весной 1998 года в Речице были найдены останки погибших воинов. О них нам расскажет... Река Днепр май 1998года. (Ученик) На правом берегу Днепра в 150 метрах от железнодорожного моста весной 1998 года в городе Речица были найдены останки 17 бойцов, которые погибли защищая этот важный стратегический объект через Днепр. В ходе поисковых работ были найдены останки ещё 9 человек. При исследовании останков было определенно, что среди них была одна женщина. В конун праздника 9 мая, останки воинов были перезахоронены и на месте захоронения установлен памятник. Звучат стихи: Никого не разбудит оркестра печальная медь Только самое страшное, Даже страшнее, чем смерть Знать, что птицы поют на земле без нас. (ученик) Продолжается жизнь и опять начинается день. Приближается время дождей, Нарастающей ветер колышет хлеба. Это наша судьба, это общая наша судьба: Черешни цветут на земле без нас.

5 Они очень любили жизнь, Они умели мечтать. Они отдали свои жизни, Чтобы мы сегодня могли мечтать! Жить и мечтать! Вспомним всех кто погиб Это нужно не мертвым, Это нужно живым! Учитель: Вот и закончилось наше с вами заочное путешествие по памятным местам нашего города. И в заключении хочу сказать: «Никто не забыт, Ничто не забыто...» СШ 6 г. Речица


Роберт Рождественский Стихотворения. Поэмы (фрагмент) Реквием (из поэмы) 1 Памяти наших отцов и старших братьев, памяти вечно молодых солдат и офицеров Советской Армии, павших на фронтах Великой Отечественной

Геолого-географический факультет Кафедра географии Спасибо солдатам Победы! Выполнил: студент группы Г-31 П.В. ТЕТЕРЕВ Гомель 2013 ДО ВОЙНЫ МЫ ЖИЛИ МИРНО, ДРУЖНО, НИКТО И НЕ ЖДАЛ, ЧТО НА НАШУ СТРАНУ НАПАДЁТ

ТОГБОУ «Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования» «Помним павших героев» (о памятниках г. Моршанска) Подготовила: Перевертова Анастасия Руководитель: О.Ю. Медведева Моршанск,

Индивидуальный проект Я живу на улице героя Сасово 2015 Учеников 1 «а» класса МБОУ СОШ 106 Сидорович Марии Копылова Юлии Нартова Михаила Руководитель: Урубкова М.В. Сасово было основано в середине 16

2.3.1 Патриотический праздник «Наша Великая Победа», 2015 год Уровень образовательной организации Сценарий праздника «Наша великая Победа» старший дошкольный возраст Дорогие дети! Дорогие гости! Поздравляем

НОД «День Неизвестного солдата» Подготовила и провела воспитатель группы 7 Гунина Н.А. Цель: Увековечивание памяти, воинской доблести и бессмертный подвиг российских и советских воинов, погибших в боевых

ГЕРОЙ СОВЕТСКОГО СОЮЗА АНТОНОВ ИВАН НИКОЛАЕВИЧ Антонов Иван Николаевич родился в 1913 году близ города Царицын, в посёлке Рынок в семье рыбака. Во время строительства Волгоградского водохранилища 1954

Классный час «Урок Мужества-Горячее сердце» Цель: сформировать представление о мужестве, чести, достоинстве, ответственности, нравственности, показать ученикам мужество русских солдат. Доска разделена

Кто погиб за Днепр, будет жить в веках Могуч и полноводен Днепр. Помните, как у Гоголя, - редкая птица долетит до середины В некоторых местах ширина реки достигает 10 км. Сегодня, как и много веков назад,

МКДОУ «Пролетарский детский сад» 2014 г. Под звуки марша «День победы» Д. Тухманова в зал входят дети, садятся на места. Вед. Сегодня, ребята, вся наша страна отмечает самый славный праздник День победы.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республика Крым «Феодосийская санаторная школа интернат» Урок мужества, посвящённый Дню Неизвестного солдата «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен»

Волонтёры Победы Канашского транспортно энергетичнеского техникума Основные направления День Неизвестного солдата С 2014 года в России 3 декабря отмечается День Неизвестного солдата в память о российских

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 2» Информационно-образовательный проект общеобразовательных учреждений городского округа

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Калининский детский сад» Праздник «День Победы» Под музыку военного марша в зал входят дети с цветами и воздушными шарами. Пройдя парами по

«От сердца к сердцу» Сочинение послание воину Вольдемару Шаландину ученика 1 «Д» класса МБОУ СОШ 40 г. Белгорода Тишковского Вячеслава 2015 год Шаландин Вольдемар Сергеевич (12.12.1924г.-05.07.1943г.)

УТРЕННИК ко дню ПОБЕДЫ Ведущий. Ребята, мы собрались в этом зале, чтобы отметить великий и радостный праздник День Победы. Вся страна в эти дни ликует! Каждый год как радостный праздник люди встречают

Герои войны в названиях улиц г. Минусинска. Для детей старшего дошкольного возраста Цель: познакомить детей с героями минусинцами и с памятниками защитникам ВОВ в г. Минусинске, воспитывать глубокое уважение

Мой родной город Шуя. Я здесь родилась и расту. Город этот старинный, с богатой историей. Здесь бывали цари и императоры нашего Отечества. Здесь много архитектурных памятников. У Шуи богатое революционное

Праздник, посвящённый Дню Победы. 6 мая 2015 год Центральная стена в музыкальном зале празднично украшена.зал украшен рисунками и поделками детей ко дню Победы. Дети входят в зал под песню «Марш Славянки».

День неизвестного солдата ИМЯ ТВОЕ НЕИЗВЕСТНО, ПОДВИГ ТВОЙ БЕССМЕРТНЫЙ В соответствии с указом Президента РФ Владимира Путина в российском календаре появилась новая памятная дата День неизвестного солдата.

Сценарно-режиссерская разработка мероприятия (направление духовно-нравственного развитие) «День Победы» Тема: «День Победы» Идея: история из жизни Родины Аудитория: старшая группа, родители Музыкальное

Внеклассное мероприятие, посвящённое 70-летию Сталинградской битвы. «Мой Сталинград». Цели: расширить знания учащихся о Сталинградской битве; воспитывать чувство гордости, гражданственности, патриотизма,

И Н Ф О Р М А Ц И Я о мероприятиях, проведенных библиотеками муниципального образования Калининский район, в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Святое дело Родине служить!»

Сценарий концерта Победы 9 мая Звучит музыка, выходят ведущие 1-й вед. В цветенье трав еще одна весна Пришла за вешним солнцем следом Семидесятый раз любимая страна Встречает этот праздник День Победы!

Городское управление народного образования г. Дубны Московской области Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Дубны Московской области «Центр детского творчества» Беседа

Мероприятие, посвященное 70-летию Победы в ВОВ: «Вечной памятью живы» 1) Каждый год наша страна отмечает очередную мирную весну, но время, фронтовые раны и болезни неумолимы. Из каждых 100 победителей

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 2 «Солнышко» По страницам боевой славы наших дедов и прадедов Каждый год наша страна отмечает праздник День

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 34 «Золотая рыбка» городского округа Тольятти КОНСПЕКТ образовательной деятельности по воспитанию нравственно патриотических чувств

«Ах, село, моё село!» Цель: расширять представления детей о России как стране, в которой они живут. Задачи: воспитывать чувство гордости за Родину, чувство сопричастности к еѐ судьбе, поддерживать интерес

3 декабря 2014 год - День Неизвестного солдата Зовёт война неравнодушных, В лесную глушь, земную даль, Не застудивших свои души В столичных тёплых городах. Если открыть любую изданную в нашей стране «Книгу

Методический паспорт проекта Название: «Этих дней не смолкнет слава» Учебный предмет: окружающий мир Тип проекта: информационный, поисковый, творческий Метод проекта: технологии индивидуальной и групповой

Федор Иванович Ларин. 1923-1943 Ф.И. Ларин родился в с.васильевка Ставропольского района Куйбышевской области в 1923 г. в семье Ивана Никифоровича и Анны Михайловны Лариных. Ларины переехали в Васильевку

Победа во Второй Мировой войне, - это Победа, которую Советский Союз подарил всему миру. Для наших ветеранов и для каждого, кто любит Россию, кто остаётся её гражданином, 9 мая каждого года, сколько бы

П/п Наименование захоронения воинского GPS координаты Адрес местонахождения воинского захоронения широта долгота 1 2 3 4 5 1 Мемориальный комплекс (Братская могила и Памятник «Вечная память павшим воинам

Работа выполнена учеником 3-д класса лицея 533 Симоновым Александром. 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на Советский Союз. Четыре долгих, тяжёлых года длилась Великая Отечественная война. 9

П/п РЕЕСТР памятных мест, посвященных Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, расположенных на территории ПРОЛЕТАРСКОГО РАЙОНА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Наименование объекта Место расположения/адрес Фото

Беседа «Пусть не будет войны никогда!!!» Цель: формировать представление о героических поступках и патриотических чувствах. Расширять знания о Великой Отечественной войне и её героях; развивать образное

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 165» Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в средней группе 5 «9 мая - День Победы». Воспитатель: Ложникова

Детский образовательный туризм «Путешествие капельки» Образовательный маршрут «Путешествие к памятнику» Наименование маршрута Нет движения тело увядает, мысль не работает, психика угасает Дети думают,

Хотел бы я, чтобы мой дед Был ветераном той войны. И рассказывал всегда Военные истории свои. Хотел бы я, чтобы бабушка моя Была ветераном труда. И рассказывала внукам, Как трудно было им тогда. Но мы

РЕЕСТР памятных мест, посвященных Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, расположенных на территории Усть-Донецкого района п/п Наименование объекта (краткое описание, историческая справка) Место

Сценарий концертной программы на митинге 9 мая. Здравствуйте, воины! Здравствуйте зрители, Дедушки, бабушки, гости, родители! А ветеранам особый поклон! Славному празднику день посвящен! 2Ведущий: Вся

Урок жизни 11 «ЭХО ВОЙНЫ В МОЕЙ СЕМЬЕ.» Хотел бы я, чтоб на планете Хранили мир и тишину, Чтобы потомки, наши дети, Не знали никогда войну. Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в

Памяти павших будьте достойны Утренник, посвящённый Дню Победы Тихо звучит песня «Год сорок первый, начало июня» 1 Ведущий: Июнь! Клонился к вечеру закат, И белой ночи разливалось море, И раздавался звонкий

Тема: Дети - герои Великой Отечественной войны Содержит краткую биографию пионеров-героев: Вали Котика, Марата Казея, Зины Портновой. Может использоваться на классном часе, для внеклассных занятий. Цель:

Поезд памяти «Москва Минск Брест» В год 70-летней годовщины освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков ученики 10-х и 11-х классов нашей школы стали участниками легендарного Поезда Памяти

Нас помни Отчизна, мы дети твои ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ ПО МЕСТАМ БОЕВОЙ СЛАВЫ КАРДЫМОВСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Маршрут «Нас помни Отчизна, мы дети твои», посвящен героической странице истории Кардымовского

С днем победы. Сценарий праздника, посвященного 9 мая Декорации: на центральной стене плакат: вечный огонь, над ним орден Победы. У стены стоит стол,на нем-вазы в которых стоят цветы. Реквизит: цветы,

К 72-й годовщине со дня полного снятия блокады Ленинграда И снова мир с восторгом слышит салюта русского раскат. О, это полной грудью дышит освобожденный Ленинград! О. Берггольц 27 января великая дата,

В книге рассказывается о событиях Великой Отечественной войны 1941-1942 г.г. В этот период войска Калининского фронта в тесном взаимодействии, с Западным и Северо Западными фронтами провели ряд крупных

СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА-ВСТРЕЧИ «Дерево память» с ветераном Великой Отечественной войны. Цель: воспитание духовных ценностей любовь к Родине, верность гражданскому и воинскому долгу, честность и человеколюбие.

Урок Мужества Для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Дню неизвестного солдата посвящается» Краткое содержание: Урок Мужества раскрывает перед детьми значение празднования Дня Неизвестного солдата,

Приложение 1 к постановлению Администрации города От 15.07.2009г. 530 Перечень памятников монументального искусства и воинской славы, мемориальных комплексов, скульптурных композиций, памятных знаков и

Презентация к уроку мужества «Сирень 45 года» «Дети войны» для учащихся начальной школы Посвященная 70летию Победы Подготовила и провела учитель начальных классов МАОУ гимназия 16 «Интерес» Ширинян Бела

ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЕТЕРАНОВ ГОРОДСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ КУБИНКА ОДИНЦОВСКОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КУБИНКА» НИКТО НЕ ЗАБЫТ НИЧТО НЕ ЗАБЫТО... Слышишь, товарищ? Тревожным набатом взывают к тебе те,

КРАСНАЯ ПЛОЩАДЬ В МОСКВЕ ХРАМ ВАСИЛИЯ БЛАЖЕННОГО (ПОКРОВСКИЙ СОБОР) ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ 24 ОКТЯБРЯ 2014 ГОДА ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА РФ ОБЪЯВИЛА 3 ДЕКАБРЯ ПАМЯТНОЙ ДАТОЙ РОССИИ ДНЁМ НЕИЗВЕСТНОГО СОЛДАТА. ДАТА

Мбдоу Горхонский детский сад 40 «Подснежник» Проект, посвящѐнный Дню Победы в Великой Отечественной войне над фашистской Германией (подготовительная группа) 2014г. Составила и провела воспитатель: Верещагина

Дорогие ветераны! Мир вам шлѐт поклон земной, И на всех меридианах Чтут ваш подвиг фронтовой. В этот светлый день России Постарайтесь не грустить. Выше голову, родные, Дай вам Бог ещѐ пожить! В этом году

Обучающие задачи: Расширять представление детей об армии (в годы В.О.В. воины храбро сражались и защищали нашу страну от врагов). Познакомить с понятием - герои В.О.В. Закрепить знания детей о том, как

Цели и задачи: «Никто не забыт- ничто не забыто!!!» 1 класс. Формирование основ мировоззрения, интереса к общественным явлениям; Воспитание чувства патриотизма, гордости за советский народ. Представления

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 17» Экскурсия по родному городу Краснокамску Выполнила: воспитатель 1 категории МБДОУ «Детский сад 17» Березина Надежда Сергеевна

Муниципальное образовательное учреждение «Заречная средняя общеобразовательная школа» Сценарий проведения праздничного концерта для ветеранов, в рамках проекта «Родина как много в этом слове!» Старший

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» Тематическая НОД для детей 5-6 лет «Салют, Победа!» Выполнила: Ахмедзянова Светлана Дмитриевна Воспитатель Первая квалификационная

Информация о мероприятиях, приуроченных ко Дню Героев Отечества проведенных в ГКОУ «Нижнечирская школа интернат» С 1 по 9 декабря 2015г. в школе-интернате прошли мероприятия, приуроченные ко Дню героев

Памятник «Танк Т-34» на ул. Мира Памятник был открыт 8 мая 1975 года в ознаменование боевого и трудового подвига вологжан в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. На постаменте высотой 1,2 метра,

Май 2015 года «Этот, День Победы!» (Праздничный концерт) Воспитатель: Н.А.Жукова Музыкальный руководитель: А.А.Муксинова Вход детей под военный марш Ведущий: Сегодня мы отмечаем светлый и радостный праздник

Отчет по классному часу «3 декабря - День Памяти Неизвестного солдата» в 611 группе классный руководитель Ржанникова Е.Н. Классный час «3 декабря - День Памяти Неизвестного солдата» Цель: Воспитание патриотических

Цели: Рассказ беседа о Дне Победы Конспект занятия познавательного цикла (старший дошкольный возраст) Тема: «Рассказ беседа о Дне Победы» Продолжать знакомить детей с историей своей страны, с защитниками

Сценарий «День Победы» для детей старшей и подготовительной группы Цель: давать детям начальные знания о Родине, базисные представления о нашей стране, его героях, формирование чувства патриотизма, воспитание

Одесса Город-герой Одесса до войны Город назван в XVIII столетии в честь располагавшейся в северном причерноморье древнегреческой колонии Одессос, в те годы предполагалось, что существовала она неподалеку

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа 3» г. Серпухов «Книга Памяти ветеранов Великой Отечественной войны г. Серпухова микрорайона им. Ногина» ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

    С учетом этого были разработаны поисковые задания классам в рамках проекта, составлена программа.

    Пояснительная записка

    Проект выполняется на протяжении всего второго полугодия и включает в себя учебные занятия в рамках внеурочной деятельности «Я- исследователь». Работа над проектом предполагает совместную деятельность учащихся, родителей и учителя.

    Цели: Воспитание гражданина России, патриота малой родины, знающего и любящего свой город , путём исследования памятников истории.

  • Образовательная:
  • Развивающая:
  • Воспитательная:

Задачи:

1.Способствовать формированию интереса к истории Отечества, своего города, расширение представлений об истории малой Родины;

2.Воспитывать бережное отношение к историческому и культурному наследию Отечества;

3. Развивать навыки самостоятельной познавательной деятельности учащихся, их творческие способности;

4.Создать условия для самовыражения, самореализации каждого члена классного коллектива;

5. Способствовать сплочению коллектива для совместной творческой деятельности.

6.Развитие коммуникативно-речевых умений.

7.Познакомиться с историческими событиями, связанными с возникновением памятников города Шарыпово.

8.Научить обобщать и обрабатывать информацию, используя информационно-коммуникационные технологии;

9.Обогащение детско-родительских отношений опытом совместной деятельности через формирование представлений о родном городе.

Прогнозируемый результат.

2.Повышение родительской компетентности по представленной проблеме. Участие семей учеников в учебно-воспитательном процессе.

3.Фотографии, рисунки, выпуск альбома (презентации) «Памятники моего города»

Актуализация проекта.

Материалы исследования можно использовать на уроках литературы, истории, краеведения, а также во внеклассной работе. Материал поможет сделать занятия яркими, запоминающимися. Эмоциональный настрой таких уроков очень высок. Изучение памятников открывает большие возможности для воспитания нравственно-ценностных ориентаций школьников, становлению их гражданственности, формированию высоких патриотических убеждений.

Основание проекта.

Данный проект ориентирован на выполнение ФГОС НОО, а именно, направлен на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие. (Культура, развитие, основа, реализация, успешность).

Участники, партнеры проекта :

учителя, ученики, родители учащихся;

работники Краеведческого музея

Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения .

Вопросы направляющие проект

Основополагающий вопрос

Нужно ли сохранять памятники?

Что такое памятники?

Методы исследования.

  • поиск и обработка информации;
  • экскурсия и изучение исторических материалов;
  • анализ изученных материалов;
  • обобщение полученных данных;
  • синтез как самостоятельная часть исследования.

Цель исследования: Какие достопримечательности города Шарыпово вы знаете?

Провести экскурсию по городу, узнать какие памятники есть в Шарыпово, в память чего они установлены? Собрать фотоматериалы и информацию о достопримечательностях города, сотрудничая с Краеведческим музеем города.

Дидактические цели проекта:

Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков самостоятельной работы с большими объемами информации,

Понимание учеником исторических сведений о городе, памятниках города.

Научить кратко излагать свои мысли устно и письменно.

Методические задачи:

Найти исторические сведения о городе, памятниках. Создать альбом (презентацию) о памятниках городе.

Выбор тем индивидуальных исследований учащихся: памятники города, мемориальные доски.

Выдвижение гипотез решения проблем:

Мы провели анкетирование и увидели, что ребята мало знают о своем городе, его памятниках, достопримечательностях.

Ведущая деятельность.

Творческая, поисковая, исследовательская.

Ожидаемые результаты:

Для учеников:

Развитие у детей инициативы, активности, самостоятельности;

Самореализация.

Для педагогов:

Повышение профессионализма;

Для родителей:

Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с расширением знаний о своём родном городе Шарыпово. В частности, младшими школьниками выполняется поиск информации из разных источников (документы историко-краеведческого музея, книги) о памятных достопримечательностях города. В результате своей поисковой деятельности учащиеся представляют подготовленные ими материалы в виде сообщения на листе формата А4 для дальнейшего сшивания в общий альбом.

Принципы реализации проекта:

В процессе работы необходимо руководствоваться следующими принципами:

1) Принцип развития - отражает четкую ориентацию на развитие личности.

2) Принцип дифференциации и индивидуализации - предполагает создание условия для полного проявления способностей каждого ребенка и его семьи.

3) Принцип диалогического общения - отражает открытость, искренность, взаимопонимание всех субъектов творческого проекта.

4) Принцип доступности - предусматривает организацию работы с учетом возрастных особенностей, подготовленности а также индивидуальных особенностей семейных отношений.

Познавательные занятия, экскурсии, встречи;

Продуктивная деятельность;

План проекта.

Реализация проекта осуществлялась в 6 этапов.

I этап - Подготовительный , включает в себя: диагностирование детей с целью выявления уровня сформированность знаний и представлений об истории и культуре родного города. Анализ полученных результатов с целью выявления актуальности и востребованности знаний и представлений о родном городе.

II этап - Погружение в проект

Выход на тему, определение цели и предположение результата, знакомство с вопросами проекта. Составление учителем презентации для родителей. Представление стартовой презентации учителя для школьников с целью выявления интересов и уровня знаний по предложенной теме. Формирование групп по интересам, распределение ролей в группах для проведения исследований и определение формы представления результатов. Деление на группы Предварительное совместное планирование продвижение по проекту.

III этап - Основной (реализация проекта) включает в себя:

Выдвижение гипотез решения проблемы. Организовать и провести экскурсию по городу, посетить Краеведческий музей. Сбор информации в Интернете, накопление и обсуждение ее в группе, предварительная самооценка работы группы. Самостоятельная или групповая работа по выполнению исследования (дифференцированно: сильные ученики -составление презентаций, слабые ученик - дополнений к ней.) Рефлексия, проверка учителем активности участников группы, завершение продвижения по проекту.

Оформление результатов проектной деятельности. Самостоятельная работа групп. Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе в виде сообщения на листе формата А4 для дальнейшего сшивания в общий альбом. Также свои сообщения ребята дополняли фотографиями, иллюстрациями.

IV этап. Итоговый (Представление результатов работы)

Защита своих работ (урок - выступление). Оценивание результатов проекта школьниками, родителями и учителем. Заполнение оценочного листа по критериям, выбранным детьми. Сшивание всех материалов в один альбом «Памятники нашего города». В конце учитель может предложить викторину. Например: учитель показывает учащимся объекты на экране и просит ответить на вопросы.

V этап. - Подведение итогов, награждение детей.

VI этап. Рефлексия.

Просмотр содержимого документа
«Памятники моего города »

« Памятники моего города »




Аннотация проекта.

Одна из актуальных задач, стоящих перед учителем, - подготовка ответственного гражданина, способного самостоятельно мыслить, оценивать происходящее, строить свою жизнь в соответствии не только с собственными интересами, а с учетом интересов и требований окружающих его людей. Решение данной задачи тесно связано с формированием нравственных качеств личности. Этому способствует духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Одной из таких задач является воспитание гражданственности, патриотизма.. Именно из любви к своей малой Родины воспитывается и любовь к России в целом.


Тема проекта «Памятники моего города» актуальна и интересна. Изучение памятников раскрывает учащимся связи родного города с Родиной, формирует познавательный интерес к истории города.

В основе проектной работы лежат поиск, интерес к прошлому.


  • этот проект универсальный, его возможно реализовать в условиях большинства школьных учреждений. Проект не требует значительных материальных затрат, в его реализацию активно включаются родители. Сведения о городе доступны и интересны не только детям, но и взрослым.
  • Проект учитывает специфику младшего школьного возраста (1-2 класс), поэтому работа над выбранным детьми модулем строится по упрощенной схеме, т.к. преследуют следующие цели:
  • -заинтересовать ребенка, увлечь историей родного города,
  • -способствовать укреплению семейных связей, общению старшего и младшего поколения.

  • Перед началом работы над проектом мы попытались выяснить, что учащиеся знают об истории города, в котором живут. С этой целью было проведено анкетирование. Оно показало следующее:
  • знают об истории города – ___14_%
  • знают памятники Шарыпово, историю их создания – __23__%
  • хотели бы расширить и углубить свои знания по истории своего города – __87___%

  • Цели: Воспитание гражданина России, патриота малой родины, знающего и любящего свой город, путём исследования памятников истории.
  • Образовательная: сформировать у учащихся основы знаний о проектной деятельности. Актуализировать знания о программе Windows (назначение, возможности). Познакомиться с историей нашего города, через изучения достопримечательностей (памятники). Узнать сколько памятников есть в городе.
  • Развивающая: способствовать развитию устной и письменной речи, творческих способностей учащихся, познавательного интереса к предметам, навыков работы в программе Windows, а также развивать умение представлять готовый продукт.
  • Воспитательная: Формирование нравственных основ и воспитание патриотического мировоззрения, уважительного отношения к своему городу и его жителям через изучение достопримечательностей г. Шарыпово. Воспитывать толерантность, умение работать в группе, уважительное отношение к историческому прошлому своего города и памятникам культуры.

  • Задачи:
  • Способствовать формированию интереса к истории Отечества, своего города, расширение представлений об истории малой Родины;
  • Воспитывать бережное отношение к историческому и культурному наследию Отечества;
  • Развивать навыки самостоятельной познавательной деятельности учащихся, их творческие способности;
  • Создать условия для самовыражения, самореализации каждого члена классного коллектива;
  • Способствовать сплочению коллектива для совместной творческой деятельности.
  • Развитие коммуникативно-речевых умений.
  • Познакомиться с историческими событиями, связанными с возникновением памятников города Шарыпово.
  • Научить обобщать и обрабатывать информацию, используя информационно-коммуникационные технологии;
  • Обогащение детско-родительских отношений опытом совместной деятельности через формирование представлений о родном городе.

  • Прогнозируемый результат.
  • Обогащенные и систематизированные знания детей об истории города, культурных ценностях.
  • Повышение родительской компетентности по представленной проблеме. Участие семей учеников в учебно-воспитательном процессе.
  • Фотографии, рисунки, выпуск альбома (презентации) «Памятники моего города»

  • Персональные компьютеры;
  • Мультимедийный проектор;
  • Цифровой фотоаппарат;
  • Стандартная программа Windows
  • Альбом (формат А4)
  • Принтер, сканер
  • проекционная система.
  • Интернет
  • Материалы из Краеведческого музея

Отражается ли прошлое в настоящем?


  • Нужны ли памятники городу и людям?
  • Как памятники города Шарыпово связаны с историей России?
  • Памятник украшение или достопримечательность?
  • В чём проявляется связующая нить поколений?
  • Нужно ли сохранять памятники?
  • Как людям сохранить то, что создано раньше?

  • Что такое памятники?
  • Какие памятники в нашем городе вы знаете?
  • В честь каких событий они были установлены?
  • Сколько памятников в нашем городе?


Ход исследований

Для того, чтобы узнать, каким был город в прошлом, мы:

  • Побывали в городском музее
  • Сходили на экскурсии
  • Побеседовали с жителями города разных возрастов
  • Обобщили и сделали выводы

  • Ожидаемые результаты:
  • Для учеников:
  • - ответственное отношение к общественно-значимым заданиям;
  • - развитие у детей инициативы,

активности, самостоятельности;

  • - самореализация.
  • Для педагога:
  • - повышение профессионализма;
  • - внедрение новых методов в работе с детьми и родителями;
  • - личностный и профессиональный рост;
  • Для родителей.
  • - повышение уровня личностного сознания; укрепление взаимоотношений между детьми и родителями, самореализация.

  • - Познавательные занятия, экскурсии, встречи;
  • - Продуктивная деятельность;
  • - создание альбома «Памятники моего города», выставка фотографий, рисунков.

Деятельность участников проекта на различных этапах

п/п

Этапы

Задачи

Подготовительный

Деятельность учащегося и родителей

выявления уровня сформированность знаний и представлений об истории и культуре родного города.

Деятельность педагога

Проведение диагностики детей (анкетирования родителей)

Проведение анкетирование, анализ анкет


Погружение в проект (Организационно-ознакомительный)

Выход на тему, определение цели и предположение результата, знакомство с вопросами проекта.

Формирование групп по интересам, распределение ролей в группах для проведения исследований и определение формы представления результатов.

Деление на группы

Представление стартовой презентации учителя для школьников, родителей с целью выявления интересов и уровня знаний по предложенной теме.


Основной

(реализация проекта)

Выполнение работ, раскрывающих идеи проекта.

Оформление результатов проектной деятельности.

Сбор информации: посещение музея. Изучение беседы со взрослыми, Интернет, экскурсионная деятельность. Выполнение работ; оформление,

Самостоятельная работа групп

Конкурс фотографий ,

Проведение тематических занятий, индивидуальных бесед: о городе. Организация экскурсий по городу, в краеведческий музей.


Итоговый.

(Представление результатов работы) .

Обогащенные и систематизированные знания детей об истории города, культурных ценностях.

Выступление и защита своих работ. Сшивание всех материалов в один альбом «Памятники нашего города».

Учитель наблюдает и консультирует.


Подведение итогов

Итоговое обсуждение проекта с гостями, родителями.

Благодарность за работу в проекте


Рефлексия.

Выявить уровень итоговое диагностирование детей и

анкетирование родителей.

Обсуждение перспективы развития проекта (создание альбома, презентации с целью дальнейшего использования.

Выявление лидеров,




Подписи к слайдам:

II. Вводная беседа.

«История страны начинается с истории родного края» с целью погружения в тему и в проектную деятельность.
Х. Подготовка к презентации проекта.

Иваньков Иван 10 а класс

Цель
проекта:

1
Изучить историю памятных мест г. Суража
.
2)
Воспитывает любовь к Родине, гордость за свой край
.
3)
Развитие учащихся, их эмоциональности, эмпатии, памяти, логического и критического мышления, речи, других творческих способностей
.
4)
Приобретение навыков групповой работы
.
5)
Привлечь внимание учащихся школы к истории родного края
.

Н
аша газета
Учащиеся 10б
I
. Анкетирование.

Выяснить, какую проблему хотят выбрать для изучения учащиеся. Итоги анкетирования:
1)памятные
места города –
45
% учащихся;
2)самые
красивые места родного края-
25
%;
3)памятники
родного города -
20
%;
4)старинные
здания города –
15
%;

VII. Исполнители проекта.

Фотографии
Информация
Оформление
Бондарь Денис
Лакеенко Алина
Костяной Станислав
Костяная Тамара
Рымашевская
Юля
Шевченко Евгений
Алексеенко Ирина
Андреенко Валерия
Болмат Алина
Виноградов Владислав
Ландик Олег
Чудопалова Надежда
Егиазарян Карина
Егиазарян Кристина
Милехина Юлия
Молчанова Екатерина
Литвякова Виктория
Чернякова Елена
IХ. Работа над проектом.
Проект

«Памятные места нашего города
»
Социальный проект
учащихся 10б МБОУ СОШ №1
г. Суража Брянской области
2012-2013
уч.
года

Оформители
ХII.
Презентация.
Немцева
Анастасия 11а
Наша
программа
действий.

I
. Анкетирование.

II. Вводная
беседа.
III
. Проблематика.

IV. Постановка учащимися их цели.

V
.Прогнозируемый результат.

VI. Шаги – задачи.

VII. Исполнители проекта.

VIII
. Ярмарка учебных мини-проектов.

IХ. Работа над проектом.

Х.Подготовка к презентации проекта.

ХII. Презентация.

VI. Шаги – задачи.

Проект мы назвали “Памятные места нашего города». Эта повесть будет в двух частях.. Части получили названия:
1)«История в зданиях»
2)«Памятники Великой Отечественной войны»
Актуальность
проблемы
:

Мы
, учащиеся 10б класса школы №1 г. Суража, гордимся историей своего края, с интересом её изучаем. Хотим внести свой вклад в изучение истории родного города и заинтересовать учащихся школы в её
исследовании.

Перед
началом работы над проектом мы выяснили тему, которую ученики хотят выбрать для проектной работы.
Большинство
учащихся заинтересовались историей памятных мест нашего города, потому что этот материал в учебнике истории Брянского края освящён в недостаточном объёме. Собранный материал позволит больше узнать об истории родного города, а также его можно будет использовать как на уроках истории России и истории Брянского края, так и во внеклассной работе.
Надеемся, что наша работа будет полезна всем заинтересованным лицам.

Информация
Работа над проектом принесла многим учащимся удовлетворение, позволила почувствовать себя творцами, исследователями нового, способствовала становлению личностных компетентностей.
Учителю проект позволил раздвинуть рамки учебной программы, построить работу по изучению конкретного учебного материала в течение продолжительного времени и в различных формах, что дает основание рассматривать метод учебного проекта как новое, интересное, достаточно эффективное средство обучения, воспитания и развития личности школьника, востребованное современной образовательной практикой.
Кроме данного проекта мы можем предложить разработанную нами тематику следующих учебных проектов:
самые красивые места родного края
памятники родного города
старинные здания города

Прогнозируемый
результат.

Будем
собирать материалы о памятных местах, подготовим доклады, сообщения, эссе, альбомы и представим их в классе. А все наработанные материалы соберем в отдельную папку и оформим газету. Это и будет
“наша
повесть” о памятных местах
нашего
города. Ее мы подарим школе.

ХI. Оформление папки и газеты.

Матюхина Марина 11а

Направление работы.

Деятельность
направлена на:

Учащихся
школы
Учителей школы

Родителей

Заинтересованных
лиц
III. Проблематика.

Изучать тему, выполняя учебный проект.
Фотографы

Осуществление учебного проекта в целом прошло успешно, в нем приняли участие не только ученики класса, но и учащиеся других классов. Проектная деятельность обогатила личностный опыт учащихся, позволила им четче осознать свои интересы, совершенствовать умение работать с информацией, актуализировать знания по предмету и конкретной теме и применять их в своей учебной деятельности.
В ходе проектной деятельности учащиеся овладели навыками самой этой деятельности, они научились формулировать цель деятельности, планировать её осуществление, проводить постоянную рефлексию своего продвижения к цели, готовить и предъявлять результаты.
Проектирование позволило разнообразить коммуникативные связи учащихся с социумом.

«Могуч был воевода главный, прошедших лет свидетель славный…»

4 ноября 2009 года, в День народного единства, на улице Порт-Саида, напротив библиотеки имени М. Горького, в сквере им. Симбирцева был открыт памятник воеводе Григорию Засекину, основателю Царицына. Из исторических источников известно, что воевода Григорий Засекин не только строил Царицын, но и был его первым воеводой до весны 1590 года. Кроме Царицына, Григорий Осипович был воеводой городов-крепостей на Волге: Самары (1586-1587), Астрахани (1589), Саратова (1590). Города-крепости на Волге стали стратегическими пунктами Нижнего Поволжья и Дона, обеспечивавшими безопасность юго-восточных рубежей Российского государства. И в этом, несомненно, заслуга князя Григория Осиповича Засекина.
Автор скульптурной композиции - волгоградский скульптор Владимир Серяков.

…Воевода сдвинул брови:
«Я совет, сынки, вам дам -
Не хотим мы боле крови,
Но стеречь Россию вам!
Не губите, вы, напрасно
Силу вольную свою,
Для Руси, сынки, опасно,
Если нет мужей в строю!...»

«Благослови врачей своих, Россия, спешащих на работу на рассвете…»

16 сентября 2005 года в Волгограде торжественно открыт памятник «Медикам Царицына-Сталинграда - Волгограда». Открытие приурочено к 70-летию Волгоградского медицинского университета. Памятник расположен напротив главного входа в медицинский университет и призван увековечить память всех врачей и других медицинских работников нашего города, которые нередко жертвовали своими жизнями ради спасения раненых и больных. Памятник представляет собой двухметровую гранитную стелу в виде латинской буквы «V», напоминающей расколотое сердце. Внутри этой композиции помещено «древо жизни», одновременно символизирующее и добрые руки врача. У памятника уже появилась традиция: держась за «древо жизни», надо пожелать здоровья себе и своим близким.
Автор памятного знака - волгоградский скульптор Сергей Щербаков.

Если б все профессии на свете
Вдруг сложить горою на планета,
То, наверно, у ее вершины
Вспыхнуло бы слово: «Медицина».
Ибо чуть не с каменного века
Не было почетнее судьбы,
Чем сражаться в пламени борьбы
За спасенье жизни человека.

«Рядом с тобой - Ангел-хранитель…»

В сентябре 2005 года в сквере им. Саши Филиппова в Ворошиловском районе состоялось открытие двухметровой бронзовой скульптуры Ангела-хранителя. Это один из тех «мирных» памятников города-героя, глядя на которые, о войне вспоминать не хочется. Бронзовый ангел с молитвенно сложенными руками-крыльями символизирует духовную чистоту и защиту от мирского зла. На постаменте выбиты слова: «Св. Ангеле-Хранителю, моли Бога за нас!».
Идея установки такого памятника принадлежала представителям общественности нашего города, которые и объявили конкурс среди художников Волгограда на лучший эскиз будущей скульптуры. Эскизы просматривал сам митрополит Камышинский и Волгоградский владыка Герман. Рисунок волгоградского художника Сергея Щербакова пришёлся по душе митрополиту по причине скромного и смиренного образа ангела. Сергей Щербаков и стал автором памятника.
Сложилась такая добрая традиция: если прикоснуться к скульптуре, подержаться за крылья Ангела и загадать желание, то оно непременно сбудется. В знак благодарности жители Волгограда и его многочисленные гости оставляют на постаменте своего небесного защитника монеты и цветы.

Ангел-хранитель, спасибо родной!
С самого детства ты рядом со мной,
Мне помогаешь по жизни идти,
Чтобы случайно не сбиться с пути.
Тихо подскажешь, где правильный шаг
И намекнешь, кто мне друг, а кто враг.
В пропасть не дашь мне с обрыва упасть,
Если подчас вдруг напала напасть.

«Собак не поминают поименно, им не дают наград и орденов…»

28 мая 2011 года в Ворошиловском районе на площади Чекистов у монумента офицерам 10-й дивизии войск НКВД и сотрудникам милиции, павшим смертью храбрых при защите Сталинграда, состоялось торжественное открытие единственного в России мемориала «Истребителям фашистских танков - служебным собакам-подрывникам 10-й стрелковой дивизии НКВД».
В начале Сталинградской битвы в состав 10-й дивизии НКВД 282-го стрелкового полка был придан 28-й отдельный отряд собак. Четвероногие солдаты сыграли весьма значительную роль в истреблении вражеских танков в период обороны Сталинграда. Отрядом собак было уничтожено и повреждено 42 вражеских танка и истреблено более роты автоматчиков противника. Открытие монумента было приурочено к 93-й годовщине со дня создания областного управления ФСБ.
Памятник выполнен в бронзе в натуральную величину. Собака изображена с закреплённой на спине сумкой с тротилом и взрывателем, как это было во время Великой Отечественной войны. Вся фигура животного напряжена, она уже видит свою цель и готова ринуться в последний бой. По замыслу авторов композиции, это собирательный образ преданного друга человека и настоящего бойца.
Автор памятника - скульптор из Волжского, член Союза художников России Николай Карпов.
При открытии монумента присутствующие по очереди потёрли лапы бронзовому псу, положив, таким образом, начало новой традиции в городе.

Собаки! Бог вас людям дал в награду,
Чтоб грели сердце, радовали глаз.
Как мало вам от человека надо,
Как много получает он от вас!
Когда собака с человеком рядом,
Уходит из души по капле зло.
Она всегда поймет вас с полувзгляда,
Наполнит дом уютом и теплом.

«Здравствуй, милый бегемот!..»

23 апреля 2008 года на лужайке перед зданием нового детского развлекательного комплекса «Гиппопо», что в Красноармейском районе, состоялось открытие необычной скульптуры - бронзового бегемота. Автор скульптуры - президент Российской академии художеств, известный российский скульптор Зураб Церетели. Заказ на скульптуру поступил художнику от руководства детского комплекса. З. Церетели согласился на выполнение работы и отказался от гонорара, заявив, что хочет сделать подарок волгоградским детям и всем жителям города.
В день открытия памятника бегемоту родилась и новая традиция: нужно взобраться бегемоту на спину, взяться за уши и загадать желание.

Мой любимый бегемот
В жаркой Африке живет.
Хорошо бы вместе с папой
Совершить туда полет,
Где на речке бегемот
Греет свой большой живот.

«Я мечтал подружиться с совой…»

В декабре 2005 года у входа в Политехнический колледж, расположенный в Кировском районе на улице 64-й Армии, был установлен памятник Сове. Каменная птица изготовлена в натуральную величину - 20-сантиметровая статуэтка совы водружена на полутораметровый постамент. Памятник Сове - символу знаний и мудрости был открыт в год 75-летнего юбилея колледжа.
Студентам и школьникам скульптура сразу же полюбилась, и они тут же придумали традицию: чтобы сдать экзамены или успешно защитить диплом, нужно оставить на постаменте возле совы монетку.

Мудрейшая птица на свете - сова
Все слышит,
Но очень скупа на слова,
Чем больше услышит -
Тем меньше болтает.
Ах, это многим из нас не хватает.

«Есть такая профессия…»

Во дворе волгоградского ЦУМа в августе 2009 года появился необычный памятник, представляющий собой вылезающего из канализационного люка сантехника. Окружает эту скульптуру композиция из фонтана, пяти звёзд и осколка авиабомбы. Образ героя коммунального хозяйства был взят с реального человека - разнорабочего Александра Дубовского, который в годы Великой Отечественной войны был любимцем жителей Центрального района. По другой версии памятник представляет собой собирательный образ представителей этой профессии. В мэрии Центрального района о существовании памятника долгое время даже и не знали. Считается, что столь необычный подарок к юбилею города сделал один из руководителей крупного торгового предприятия Центрального района.
Несмотря на незаконность появления памятника, у жителей района уже появилась традиция: держась за правую руку сантехника, люди просят разрешения своих жилищно-коммунальных проблем.
Табличка с именем скульптора на этом экстравагантном монументе отсутствует.

Я стать сантехником решил…
В кино проникнувшись идеей…
И долго думал-размышлял…
Над упоительной затеей…
Купил спецовку, молоток…
Ключи, еще различный инструмент…
Сижу и жду звонка…


«Учитель, перед именем твоим…»

1 сентября каждый ребенок идет в школу, и каждый из детей ждет встречи со своей первой учительницей. Это радостное событие, праздник цветов и улыбок. Учитель входит в класс, и на него смотрит множество пытливых, любознательных глаз, спрашивающих - «Какая ты?», «Что ты можешь рассказать?», «Ты веришь в волшебные сказки?», «Чему ты можешь научить?».
В руках первого учителя - судьба страны и учеников. Рукам учеников в будущем сеять хлеб, вести по курсу корабли, создавать удивительные вещи.

В год Учителя в Красноармейском районе на бульваре Энгельса открылся памятник первому Учителю, скульптора Анатолия Пахоты. На бульвар могут прийти взрослые, дети и сказать «Спасибо» первому школьному учителю.

Учитель, школьный учитель!
Как наш путь ни далек,
В руках у вас будут нити
Наших дальних дорог.

И, глядя в просторы синие,
Сквозь прожитые года,
Вы, как мамы, по имени
Нас будете звать всегда.

Так давайте скорей учиться!
Дела много впереди!
Нам наука пригодится
В нашем выбранном пути

«Слава тебе, Господи, за то, что мы казаки! Матушки России вольные сыны»

На верхней террасе набережной имени 62-ой Армии, возле храма Иоанна Предтечи теперь стоит памятная композиция «Казачья слава» (авторы композиции - Владимир Серяков и Сергей Щербаков). Скульптура состоит из двух фигур: казака на коне, уезжающего на службу, и казачки, провожающей мужа с иконой Божьей Матери в руках. Скульптор Владимир Серяков рассказывает, что прототипами персонажей памятника являются настоящие люди, наши земляки, жившие в станице Клетской в начале ХХ века: Георгиевский кавалер Кузьма Крючков и его жена.
Мы гордимся своей историей, преданиями и легендами, а также предками, прославившими наш край.

На Дону и на Урале
Казаки стеной стояли
Православные.
От беды и от печали
Край родимый защищали
Рати славные…

Подкова на счастье

Все мы верим в приметы. И самая счастливая - это найти подкову на счастье. Не купить, не украсть, а именно найти или принять в подарок. Наши предки считали подкову символом удачи и процветания и берегли её как талисман.
Компания «МегаФон» в рамках проекта «Дарим легенду» решила вспомнить традицию и подарить нашему славному городу символ счастья и удачи. В основании «Подковы счастья» заложили капсулу с обращениями к потомкам от ветеранов Великой Отечественной войны и известных людей Волгограда. Текст этих пожеланий будет раскрыт в 2060 году, через 50 лет.
Скульптура расположена на проспекте Ленина, напротив ЗАГСа и представляет собой арку высотой в три метра, которая украшена солнечными подсолнухами и белыми голубками - символами мира.

Есть у меня подкова, чтоб счастливой -
по всем велениям примет была.
Её на Херсонесе, на обрыве,
на стихшем поле боя я нашла.

В ней пять гвоздей,
она ко мне по ходу лежала
на краю земном.

15.11.2016 ПАМЯТНИКИ И ПАМЯТНЫЕ МЕСТА ГОРОДА МИРНОГО

Муниципальное учреждение
«Межпоселенческая информационно-библиотечная система»
Центральная городская библиотека

ПАМЯТНИКИ И ПАМЯТНЫЕ МЕСТА ГОРОДА МИРНОГО

Руководитель проекта: Никифорова А.В.
Редакторы: Агафонова Е.Ю.,Васильева И.В.,Игумнова В.И., Имаммова Р.С.,Лебедева Н.А., Мазурова И.В., Нечаева О.В., Пилявина З.Г.,Подельщикова Т.А.,Степанова В.М., Шмакова Е.И.
Ред.- сост. Пурбуева В.Ж.
Фото: Э. Ковальчука, В. Харченко, П. Ушницкого, К. Рябко, М. Майского

В библиографический справочник "Памятники и памятные места города Мирного" вошли книги, статьи из периодики, имеющиеся в фонде Центральной городской библиотеки г. Мирного муниципального учреждения «Межпоселенческая информационно – библиотечная система»
Материал расположен в логической последовательности по значимости памятников. Сначала опубликовано фото, краткое описание, а затем список литературы о памятниках и памятных местах города.
Издание предназначено преподавателям, студентам и учащимся в помощь изучения материала по данной теме, написания докладов и рефератов, библиотечным работникам для более удобного и быстрого поиска краеведческой информации, а также всем кого интересует история и культура нашего города.

Значение города Мирного как центра алмазодобывающей промышленности огромно не только Республики Саха (Якутия), но и для всей Российской Федерации. За короткий период вырос красивейший город Мирный. Своим рождением Мирный обязан мужеству первопроходцев – геологов, таланту российских ученых, самоотверженному труду представителей разных специальностей. Они трудились в геологических партиях, научных институтах, на далеких таежных трассах, карьерах, комбинатах, фабриках. Город строили представители разных национальностей, которых объединяла романтика, патриотизм и общая идея созидания.

Светлая мечта романтиков осуществилась. На месте глухой тайги и тундры маленький палаточный поселок вырос в современный красивый город с населением около 40 тыс. жителей. Тайгу пересекли широкие и светлые проспекты, застроенными высотными домами.

Сегодня Мирный – город с многонациональным населением, административный, промышленный, научный и культурный центр Западной Якутии. Компактный, уютный город Мирный - один из самых красивых городов Севера, хранящий в памяти неповторимую историю своего становления и своих современников, тружеников алмазодобывающей промышленности. Из года в год наш город хорошеет, растёт и развивается, сохраняя при этом свой неповторимый облик.

Карьер «Мир»


Мемориал горной техники на борту карьера «Мир» (открыт в 2001г.)

Слухи о наличии драгоценных камней на территории Якутии и граничащих с ней землях начали появляться в начале 19-го века. В результате поисковых работ в 1950-1953 годах было обнаружено несколько алмазоносных россыпей в Якутии. 13-го июня 1955 года геологическая партия открыла алмазоносную трубку, которая впоследствии оказалась с самым богатым содержанием алмазов. Именно тогда геологи отправили, облетевшую впоследствии весь мир, телеграмму: «Закурили трубку мира, табак хороший…». Алмазная трубка получила название «Мир». На следующий год началась разработка карьера. За 44 года здесь добыто алмазов всего на 17 млрд. руб.

В программу экскурсий, которые организуются для гостей нашего города, непременное входит посещение смотровой площадки карьера. Его ступени-бермы угадываются и на городском гербе. Но сегодня условия меняются, и АК «Алроса» вынуждена переходить на подземный способ добычи алмазной руды. Сейчас основной объем ведется на руднике «Мир», где алмазы добываются подземным способом.

С 1956 –го, когда началась промышленная эксплуатация трубки «Мир», до мая 2001-го, когда были завершены открытые горные работы, алмазодобытчики более чем на полукилометровую глубину внедрились в алмазоносную породу. В 2001 году открыли Мемориал горной техники на борту карьера «Мир».

Трубка на поверхности имеет форму неправильного овала, вытянутого с северо-запада на юго-восток, с ослабленным пережимом примерно в средней части. Размер

ее по длинной оси, ориентированный в северо-западном направлении, 490 м, по короткой – 320 м. До глубины 200 м трубка представляет типичную воронку, глубже (до 900 м) – цилиндрическое тело с незначительным сужением книзу, а затем, в 900-1000 м от поверхности она переходит в подводящую дайку.

1. Бордонский, С. «Интер» и «Мир»: между прошлым и будущем. / Сергей Бордонский. //Мирнинский рабочий - 2004 .- 24 янв.

2. Вечерин, П.П. От треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталмаза» 1952-1992 г.г. / П.П. Вечерин. – Мирный: Мирн. город. типогр., 1997. – 296 с.

3. Опускаясь в глубины земли. // Мирнинский рабочий. - 2007.- 25 мая.

4. Мирный - алмазное сердце России!: краткий справочник – путеводитель - Мирный, Мирн. город. типогр., 2008. – С.18

5. Харькив А.Д. Трубка Мир // А.Д. Харькив, Н.Н. Зинчук, В.М. Зуев. История алмаза. - М.:НЕДРА, 1997.- С. 302- 311

Монумент первооткрывателям алмазных месторождений и создателям

г. Мирного

Памятник республиканского значения находится под охраной государства. Монумент открыт 12 октября 1970 года. При въезде в город на фоне рукотворных гор устремляется в якутское небо 24-метровый железобетонный обелиск, несущий в своей образной характеристике геологическое строение алмазоносной кимберлитовой трубки. Врезанный на высоте

17, 5 м в одну из стенок обелиска, выполненный из бетона и смальты октаэдр символизирует тот драгоценный минерал, ради которого в глухой сибирской тайге воздвигнут город Мирный – алмазная столица нашей Родины. Дополняет архитектурно-пространственную композицию пандус-трибуна, напоминающая горизонт при разработке пустой породы вокрук кимберлитовой трубки на карьере «Мир» в полутора километрах от монумента. Пандус украшен барельефами, облицованными цветной смальтой. Панно на тему «Мать Якутии открывает свои недра первооткрывателям» было выполнено под руководством К. Короткина мастерами Московского комбината декоративного и оформительского искусства Художественного фонда РСФСР по эскизам московского художника Ю. Кафенгауза.

Конструктор Эрлен Темников (бывший начальник строительного отдела Якутниипроалмаза) предложил сконструировать обелиск из армоцемента с добавлением гранитной крошки по мощному стальному каркасу и трех уголков, с опорной плитой по железобетонному ростверку (фундамент), опирающемуся в котловане на пятиметровой глубине на девять 11-метровых свай, забитых в вечно мерзлый грунт. Руководил этими работами инженер А.Плотников. Это памятник силе и отваге, уму и находчивости, выносливости, знаниям и устремленности тех, кто сотворил в безлюдье города, вложил в них душу и вдохнул жизнь.

1. Дарят архитекторы людям города.// Мирнинский рабочий.- 2005.- 28 сент.

2.Памятники истории и культуры алмазного края. – Мирный, 1980. – С.2-3

3. Вечерин, П. От треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталамаза» 1952-1992 гг. / П.П. Вечерин.- М.: Мирн. город. типография – 296 с.: фотоил.

4. Мирный - алмазное сердце России!: крат. справ. – путеводитель - Мирный, 2008. – С.15

Мемориальный комплекс «Вилюйское кольцо»

(барельефы «Прошлое, настоящее и будущее алмазного края», скульптурная группа «Каюр и геологи», стелла «Якутия- мать»)

Скульпторы: Э.Пахомов, Кац, Яхтин (литье - Гочияев).

Барельефы - Комбинат монументального декоративного искусства (г.Москва) - авторы А.В.Якименко, Г.А.Никитина

Открыт 7 сентября 2005 года. Посвящен 50-летию алмазной промышленности и города Мирного.

Право перерезать символическую ленту было предоставлено первооткрывателям якутских алмазов Елагиной Е.Н. ,Щукину В.Н., Сарсадских Н.Н., Авдеенко В.П.,Спиридонову Н.Н.

По словам главного архитектора института Якутнипроалмаза Миронова С.В., это лишь малая часть комплекса, в который будут входить скверы, гранитная набережная, лодочная станция. Однако, в настоящее время мемориал- удивительное зрелище. Огромный, плавно поднимающийся в высоту, разорванный с одной стороны круг, символизирующий стенки алмазного месторождения-трубки. На переднем плане групповая скульптура в человеческий рост - восседающий на олене проводник- эвенк и идущие следом первооткрыватели якутский алмазов Л. Попугаева со своим спутником, рабочим Ф. Беликовым. На заднем плане, на дальнем полукружии стремится в небо черный столб из полированного камня, венчает который маленькая фигурка женщины в традиционном

якутском наряде – Хотун - Вилюй (Госпожа Вилюй).

Покой хозяйки Вилюя охраняют смотрящие в четыре стороны света головы львов и орлов.

Внутренняя сторона Вилюйского кольца украшена развешанными на стенах барельефами, изображающими будни первопроходцев – алмазодобытчиков.

1. Мирный и алмазы: 50 лет вместе (хроника юбилейного года) / Авт.- сост. Р. Юзмухаметов. - Мирный, 2006. – 190 с.: фотоил.

2.Чувашова, Л. Дань уважения первопроходцам / Лидия Чувашова //Мирнинский рабочий.- 2005.- 9 сент.


Мемориальная доска Шоферам – первопроходцам

Памятник шоферам – первопроходцам был открыт 19 апреля 1967 года.

В этот день в далеком 1957 г. алмазницы встречали автотракторную колонну, соединившую г. Ленск с городом Мирным. Возглавлял колонну, ветеран северного автомобильного транспорта Евгений Константинович Бельский.

На мемориальной доске нанесены 59 фамилий первопроходцев, которым при жизни поставлен памятник.

Находится памятник в 4 км от города по трассе г. Мирный – г. Ленск.

1. Памятники истории и культуры алмазного края.- Мирный, 1980.- С.22- 23 с.

Въездной знак

Въездной знак установлен рядом со стелой в честь участников перегона автомашин из Большого Невера в Мирный. Все это – своего рода возвращение долга ветеранам алмазного края, которые нашли алмазы, проложили дороги, построили города и поселки. Открытие въездного знака состоялось 10 сентября 2004 года. Участник перегона в далеком 1957 г. водитель автобазы Мирнинского ГОКа Николай Перминов делится своими воспоминаниями:

Путь был очень длинный и трудный, шли полтора месяца. Дорогу преграждали реки, машины проваливались под лед, но мы все равно продолжали путь. Я рад, что дожил до этого дня. Печалюсь, что многих водителей из колонны Е.К. Бельского уже нет в живых, это были прекрасные люди.

1. Чувашова,Л. У. Мирного появилась новая визитная карточка. /Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий. - 2004. – 14 сент.

2. Мирный - алмазное сердце России!: кр. спр. – путеводитель - Мирный, 2008. – С.3

Памятник людям, дороге и жизни

На территории автобазы Мирнинского ГОКа замер на постаменте, как будто бы только остановившийся ЗИЛ – 585. Эти знаменитые автомобили, в народе называемые «футбол», были первыми на непроходимых северных дорогах.

Автомобиль стал памятником подвигу шоферов, труду алмазодобытчиков. На нем перевозили первые грузы, возили руду на фабрики.

Памятник установлен накануне 30-летия предприятия (1987г.) в сентябре 1986. Идея памятника принадлежит руководителю автобазы МГОКа, Почетному гражданину города Мирного Чиркову Николаю Ивановичу.

Информация получена в профкоме автобазы Мирнинского ГОКа.


Мемориальный комплекс «30-летие Победы».

9 мая 1975 года в городе Мирном был торжественно открыт обелиск в честь 30-летия Великой Победы.

Три меча символизируют вооруженные силы на земле, в воздухе и на море. Когда меч (оружие) втыкается в землю, это означает окончание войны, символ победы.

«Пусть будет мир незыблем, и вовеки пусть смотрят в землю лезвия мечей»,- эти слова мирнинского поэта и журналиста М.Морозова как нельзя лучше говорят об окончательной цели борьбы с фашизмом. Они идут по кругу постамента.

Обелиск создавался на конкурсной основе. Было запроектировано также электрическое освещение и радиофикация обелиска. В последующие годы городские власти и руководители треста «Якуталмаз» решили расширить тему и создать мемориальный комплекс, в котором бы нашлось место и земле из городов-героев, и

Вечному огню Памяти. Тогда еще в городе было достаточно много ветеранов Великой Отечественной Войны и людей, потерявших родных и близких на полях сражений, и им негде было 9 мая поклониться памяти павших, отдать дань уважения воинам – освободителям.

На средства треста «Якуталмаз» был создан существующий ныне мемориальный комплекс на площади 30-летия Победы. В его создании приняли участие Московский комбинат монументальной и декоративной скульптуры в лице художников – членов Союза художников СССР – В.Фролова и М. Неймарка; главный архитектор член Союза архитекторов РФ и руководитель авторского коллектива Е.Ермолаев, конструкторы – Ю. Гречаник (институт «Якуталмаз») и Э. Богомольский, а также рабочие МЭПСа.

Мемориальный комплекс состоит из трех частей.

«Стена памяти народной». На ней расположились пять кованных из меди медальонов (по форме напоминающих орденские колодки) с тематическими рельефными композициями: начало войны – проводы; тыл – фронту; партизаны; наступление; победа. Авторы – московские скульпторы В.Фролов и М. Нэймарк.

Обелиск из трех мечей, символизирующих окончание войны, победу трех родов войск (одновременно можно трактовать этот символ и как победу трех союзников: СССР, США, Англии. Высота 13,5 метров. Собран в Москве из листовой латуни на латунных заклепках по стальному каркасу. Фундамент «мечей» стоит на девятиметровых сваях, забитых в мерзлоту. Все буквы надписей изготовлены в Москве из литой бронзы. Облицовочный камень – красный, черный (лабродорит) и серый гранит привозился с красноярских карьеров.

Плита городов – героев – в нее замурованы капсулы с землями, которые были специально привезены ветеранами Великой Отечественной Войны со всех городов – героев. В золотой звезде, расположенной в центре плиты, предполагалось зажечь Вечный огонь.

Специальным решением Министерства культуры ЯАССР памятник был признан памятником культуры республиканского (Саха) значения, передан на баланс управления культуры Мирнинской администрации и подлежит охране государством.

1. Ермолаев, Е. Охраняется государством: Мемориальный комплекс «30 -летие Победы». / Е. Ермолаев // Мирнинский рабочий. - 1993. - 4 авг. - С.3.

2.Памятники истории и культуры алмазного края. - Мирный,1980. – С.10-21

Бюст Иосифа Виссарионовича Сталина к 60-летию Победы

7 мая 2005 года, в честь 60-летия Великой Победы в Мирном открыт памятник Верховному Главнокомандующему Вооруженными силами СССР, генералиссимусу И.В.Сталину.

Это бронзовый бюст, работа петербургского скульптора, урожденного сунтарца Эдуарда Пахомова. Установлен на площади 30-летия Победы по просьбе ветеранов Великой Отечественной войны, которая была поддержана некоторыми трудовыми коллективами, молодежными и общественными организациями Мирнинского района.

Не секрет что, решение поставить в Мирном памятник Сталину вызвало бурную дискуссию, которая выплеснулась на российские радио - и телеканалы и страницы печатных

СМИ и обнаружила в гражданском обществе два лагеря. Первый – жертвы политических репрессий и их потомки. Они предупреждали сограждан о недопустимости реванша тоталитарного режима и заклинали современников не возвращать из прошлого тени вождей – преступников, подвергавших геноциду собственный народ. Второй – ветераны войны, победившие фашизм; россияне, скорбящие по утраченному могуществу великого государства равных возможностей, социально ориентированного и предсказуемого в отношении к своему народу; молодежь, унаследовавшая от своих родителей обостренное чувство справедливости, например, в распределении национального дохода. Они ратовали за уважительное отношение к истории своей страны и к людям, которые эту историю делали. Памятник установлен возле площади 30-летия Победы.

1. В Мирном будет…Сталин. : в Мирном установят памятник Сталину. - «МК» в Якутии.-2005.- 30 марта.-4 апр.

2. Мирный и алмазы: 50 лет вместе: хроника юбилейного года /Авт.- сост.

Р. Юзмухаметов. - Мирный, 2006г. – 190 с. :фотоил.

4. Чувашова, Л. Дань уважения истории.: 8 мая в Мирном состоялось открытие памятника Сталину / Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий.-2005.- 11 мая.

Девятиэтажные дома в городе Мирном – первые в Якутии

Характерная деталь нашего города камень – драгоценный и строительный. Из строительного камня выросли новые дома и новые городские кварталы. В Мирном впервые в

Якутии были заложены и построены 9- этажные дома на саморазмораживающихся сваях. Первую девятиэтажку сдали в 1974 году. Если заглянуть под такой дом, то мы увидим в прохладном сумраке стоят рядами толстые сваи. Их забивают на глубину до 4,5 метра, а между ними хозяйничают мороз и ветер, не давая теплу дома растопить вечную мерзлоту под ним. Если этого не сделать, здание перекоситься и уйдет в трясину. Под девятиэтажными домами сваи применяют керосиновые. Внутри каждой сваи вставлены две соединенные между собой трубки, в которые залит керосин. В мороз он охлаждается и по змеевику уходит вниз, постепенно наращивая холод вокруг сваи в радиусе от одного до полутора метров. Постоянная температура вечной мерзлоты минус один градус, а строители понижают ее таким способом до минус 20. Летом теплый керосин стоит наверху. Все это придумали ученые из нашего института «Якутнипроалмаз» с учеными Якутского института мерзлотоведения. Так создавался наш город.

1. Рафаловский, Я. Растут этажи Мирного./ Я. Рафаловский // Соц. Якутия. – 1977.- 25 февраля.

Скульптура Пресвятой Богородицы

Скульптор М. В. Переславец

Скульптура Пресвятой Богородицы была открыта в первые дни 1994 года, вместе с вводом в действие новой городской поликлиники. Скульптура Богородицы будет охранять покой и здоровье в новом здании. Она органично вписалась в облик перекрестка улиц Тихонова и Павлова.

«Богородица» - является первой скульптурой в нашем

городе. Высота скульптуры – 3 м.

1. Строительство закончено. Дай вам Бог здоровья! // Мирнинский рабочий. – 1994. – 5 янв.


Свято – Троицкий храм

Святой источни

Храмовый сквер "Дорога к храму", фонтан

Архитекторы: С.Юрасова, С. Саввинов, С.Миронов, С. Вуйко.

Решение о строительстве Свято-Троицкого храма принято в 1995 году. В мае 1995 года прошли установка и освещение камня на месте строительства будущего храма. Освящение совершил Епископ Якутский и Ленский Гермоген при участии зам. главы администрации Мирнинского района Морозкина А. П. Освящение места строительства и закладка креста в основание храма совершено Патриархом Московским и Всея Руси Алексием II 22 июля 1996 года. Первая служба в недостроенном храме (без иконостаса) совершена на Рождество Христово 7 января 2000 года.

Полное освящение храма и престола совершено Архиепископом Якутским и Ленским Гермагеном 22 июля 2000 года.

Свято – Троицкий храм одновременно могу посещать 400 прихожан.

В плане здание имеет традиционную крестообразную форму, в объеме – односветную, четырехстолпную храмовую часть с пятью главами и шатровую башню-колокольню. В отделке храма использованы мрамор, гранит, алюминий, медь, декоративная крошка, гипс, сусальное золото и нитрит титана.

Впервые в Мирном на кровле храма предусмотрена система электрообогрева.

1.Бордонский, С. Будет в сквере фонтан / С. Бордонский // Мирнинский рабочий.- 2005. – 29 июля.

2.Бочарников, А. Выпущен набор открыток с росписью храма Святой Троицы / Алексей Бочарников // Мирнинский

3.Верченко, А. Золотые купола Мирного/ А. Верченко // Якутия. – 2000. – 6 января.

4.Владимирова, Я. Алмазная столица: объект за объектом / Яна Владимирова // Молодёжь Якутии. – 2005. – 12 августа.

5.Долгих, С. Московская патриархия. Якутско - Ленская епархия. Свято – Троицкий храм / Сергей Долгих // Илин. – 2004. - № 2. – С. 77 – 79.

6. И ангел распростёр свои крыла // Мирнинский рабочий. – 2003. – 11 июля.

7. Карпов, Ю. Город, построенный на алмазах / Юрий Карпов // Мирный и алмазы: 50 лет вместе. – Мирный, 2006. – С. 182.

8. Мирный – алмазное сердце России!: крат. справ. – путеводитель. – Мирный, 2007.- С.8

9. Чувашова, Л. Спасибо за красоту! [роспись храма] / Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий. – 2005. – 12 июля.

10. Шапошников, О. Здесь встречаешься с вечностью / Олег Шапошников // Вестник АЛРОСА. – 2000. – декабрь. - № 15 (51).

11. Шапошников, О. Храму быть во веки веков! / Олег Шапошников // Мирнинский рабочий. – 2000. – 25 июля.

Часовня в честь Андрея Первозванного

Неотъемлемой часть города Мирного стала часовня, названная в честь Андрея Первозванного. (Первый из апостолов, отсюда его именование Первозванный, последовал за Христом вместе со своим братом Петром. Он был простым рыбаком из города Вифсаиды в Палестине. После дня Пятидесятницы он проповедовал веру Христову в причерноморских странах и, по преданию, прошел до устья Днепра до Новгорода, предсказав создание на Киевских горах великого христианского города. Он же основал церковь в небольшом селении Византии – будущем Константинополе. Апостольский путь Андрея Первозванного завершился в Греции, в городе Патры, где он был в 62 года распят на кресте. Крест был наклонным в виде буквы «Х». Его символическое изображение помещается на флаге Российского флота, поэтому именуется Андреевским).

Проект главного архитектора института «Якутниипроалмаз» АК «АЛРОСА» Сергея Васильевича Миронова. Часовня представляет собой отдельно стоящее крестообразное культовое сооружение. Построена по каноническими традициями русского архитектурного зодчества как молитвенно-богослужебное здание. Состоит из одного помещения, увенчанного главой с крестом. Ее отличает строгость, отсутствие помпезности.

Освящение часовни состоялось в год празднования 50 – летнего юбилея г. Мирного 7 сентября 2005 г. Основную часть затрат на строительство часовни взяли на себя горожане. Это Андрей Николаевич Ямбогло – строительство, Василий Андреевич Жолоб – золочение купола и Владимир Иванович Милушкевич – отделка часовни. Епископ Якутский и Ленский Зосима вручил за воссоздание часовни предпринимателю А.Н. Ямбогло медаль Русской православной церкви преподобного Серафима Саровского 2-ой степени.

1.Чувашова, Л. В честь и память Апостола Андрея Первозванного/ Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий. - 2005. - 9апр.

2.Чувашова, Л. Дань уважения первопроходцам. / Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий. – 2005.- 9 сент.

3. Мирнинская часовня // Вилюйские зори.- 2007.- № 13.- Вкладка

П амятник Виктору Илларионовичу Тихонову

8 сентября 2005 г. состоялось открытие памятника первому управляющему трестом «Якуталмаз», Герою Социалистического Труда Виктору Илларионовичу Тихонову (1908 – 1977), который по праву считается основателем алмазодобывающей промышленности. 19 января 1957 г. В.И. Тихонов был назначен управляющим треста «Якуталмаз». Под его руководством в короткий срок были построены мощные алмазодобывающие предприятия, рабочие поселки и города. Человек высокой жизненной активности всегда принимал участие в общественной жизни. Памятник установлен на перекрестке улиц Павлова и Тихонова.

На граните высечены слова:

Я был свидетелем

Неповторимых лет,

Наследником надежд,

Участником свершений.

И пусть оставил я

Хоть малый след

Для памяти за мной

Идущих поколений.

1.Чувашова, Л. Я был свидетелем неповторимых лет./Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий.- 2005.- 13 сент.

2.Тихонов Виктор Илларионович. // Почетные граждане города Мирного: сб. биографич. данных. – Мирный, город. типогр. - 2001. – С.193-196


Площадь Ленина

Площадь Ленина – место проведения таких праздников как День России, День города и алмазодобытчика, День защиты детей, День молодежи и День знаний. На Новый год здесь разыгрывается сказочное представление с участием Деда Мороза и Снегурочки, появляется снежный городок, в центре которого стоит новогодняя елка, снежные башни и горки.

Основной объект, курируемый акционерной компанией – реконструкция площади Ленина с отделкой фасадов прилегающих зданий. Вся территория вокруг дворца культуры и гостиницы «Зарница» была благоустроена (исполнитель – фирма ЦМГМС из г. Москвы): положены асфальт и брусчатка, установлены гранитные бордюры, ограждения. Центральная цветочница на площади претерпела изменения: ее сделали более оригинальной, притягивающей взор прохожих.

В июле 2005 г. площадь Ленина обрела новый вид, разбиты цветники с символикой юбилейного года.

  1. За гранью алмаза: фотоальбом / Ред. Н. Кан, Г. Степанова. – Мирный, 1996. –300 с.

2. Мирный – алмазное сердце России. Краткий спр.-путеводитель. – Мирный, 2005. – С.13

3.Мирный и алмазы: 50 лет вместе (хроника юбилейного года) / Авт.-сост. Р.Юзмухаметов – Мирный, 2006. – 190 с.:фотоил.

4.50 алмазных лет городу Мирному и алмазодобывающей промышленности Якутии: фотоальбом / автор проекта и ред. Г. Бейсембаева; гл. ред. Р. Юзмухаметов. – М.: Книга –Пента, 2005 – 200 с.

5.Бордонский, С. Архитектура Мирного: что было, что есть и что будет. / Сергей Бордонский //Мирнинский рабочий. – 2005. – 18 мая

6.Фастовский А. Строитель – звучит гордо! / Ал. Фастовский // Мирнинский рабочий. – 2005 – 13 авг.


Памятник Владимиру Ильичу Ленину

В дни празднования 50-летия города Мирного 15 июля 2005 г. на центральной площади был установлен памятник основателю Российского федеративного государства В.И.Ленину.

Право открыть памятник было предоставлено главе района А.Т.Попову, ветерану алмазодобывающей промышленности К.В.Курбатову, первому секретарю Якутского республиканского комитета коммунистической партии РФ В.Н.Губареву, врачу МЦРБ О.М. Газеевой, которая представляла молодое поколение мирнинцев. В своих выступлениях они подчеркнули роль В.И.Ленина в истории нашей страны, отметили, что если мы будем помнить свою историю, уважать свой народ, то у нас будет будущее, а в стране – стабильность.

1.Мирный и алмазы: 50 лет вместе: хроника юбилейного года. – Мирный, 2006. – 97 с.

2.50 алмазных лет: 50 городу Мирному и алмазодобывающей промышленности Якутии: фотоальбом / гл. ред. Р. Юзмухаметов. – М.: Книга - Пента, 2005. -200 с.:фотоил.

3.Бордонский, С. Архитектура Мирного: что было, что есть и что будет/ С. Бордонский // Мирнинский рабочий. – 2005. – 19 март.

4.Фастовский, А. Строитель – звучит гордо!/А. Фастовский // Мирнинский рабочий. – 2005. – 13 авг.

5.Чувашова, Л. С праздником! /Лидия Чувашова// Мирнинский рабочий. – 2005. 16 июля.

6.Чувашова, Л. Этот город – самый лучший на земле/ Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий. – 2005. – 19 июля.


Историко – производственный музей

АК «АЛРОСА»

Историко-производственный музей является визитной карточкой алмазной столицы г. Мирного.

В мае 1985 г. технико-экономический совет производственного объединения «Якуталмаз» во главе с Генеральным директором В.В. Пискуновым принял решение о создании Историко-производственного музея в городе Мирном. (Приказ № 317 от 23 мая 1985 г.). Музей разместили в здании недавно открывшейся Городской библиотеки (в октябре 1984 г.). Директором была назначена Вечерина Таисия Андреевна – ветеран алмазного края, человек известный и уважаемый. Почетный гражданин г. Мирного. Штат формировался из художника Е.В. Пакулова и научного сотрудника Кобылкиной О.А. Бригада рабочих из РССУ занималась строительно-монтажными работами во главе с начальником цеха Годзевичем Ю.В. Проект и расчет металлоконструкций разработал инженер

«Якутнипроалмаза» Антонов А.М. В оформительских работах помогали художники Дианов Е. и Квартальный А. Фотоработы по наполнению планшетов выполнили фотографы Макаров В.Ф., Рябченко В.Г., Панов П.П., Подварко С.М., Ушницкий П.С. Курировал все работы зам. Ген. Директора объединения «Якуталмаз» С.И. Зельберг.

Историко -производственный музей на Ленинградском проспекте 48, в здании Центральной городской библиотеки был открыт для посетителей 22 апреля 1986 года. Демонстрационный зал подразделялся на 9 тематических отделов. Музей насчитывал около 4000 единиц хранения, в том числе около 1000 редких подлинных: рукописи, личные вещи, документы. Фотографии, награды В.И. Тихонова, Л.Л. Солдатова, Г.А. Кадзова, Л.В. Желябина, П.С. Новоселецкого и многих передовиков производства и ветеранов алмазодобычи, Героев Социалистического Труда. Музейные экспозиции повествуют об истории города и алмазодобывающей промышленности, об истории открытий алмазных месторождений, первооткрывателях – геологах.

1.Алексеева, Н.И. Хранитель истории алмазного края/ Надежда Алексеева // Полярная звезда.- 2005.- №6. – С.34 -40

2.Вечерин, П. П. От треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталмаза» 1952-1992 г.г.- г. Мирный, 1997. – 296 с.

3. Кобылкина, О. Историко- производственный музей АК «АЛРОСА»/ Ольга Кобылкина // Вилюйские зори. – 2000. - №5.- С.77


Первый дом, краеведческий музей

Первый двухквартирный плановый жилой дом по улице Якутской (ныне ул. Ойунского), был сдан в эксплуатацию 1 мая 1957 г. бригадой плотников П.П. Петрова. С этого дома началось плановое строительство города Мирного. Десять лет это был жилой дом на две семьи, а в 1968 году в нем разместился краеведческий музей. Собирался материал геолого-краеведческой направленности. Этот отдел музея был посвящен истории открытия алмазных месторождений и краеведению западной Якутии.

Открытие филиала состоялось 18 октября 1990 года. В экспозиции представлены, помимо редких подлинных документов и фотографий, много личных вещей геологов – первопроходцев: Л.А. Попугаевой, Н.Н. Сарсадских, М.М.Одинцова, Г.Х. Файнштейна, Е.Н. Елагиной и др. Дети каюра И. Иевлева передали в музей личные вещи отца, участвующего в открытии трубки «Мир». В музее представлены подлинные документы периода коллективизации в Якутии, материалы о некоторых этапах жизни известного краеведа П.Х. Староватова, предсказавшего наличие алмазов в Западной Якутии. В музее представлена коллекция самоцветов Якутии, коллекция кимберлитов с разных месторождений, коллекция окаменелостей, останки мамонта, бизона. Экспозиция краеведческого музея имеет много предметов труда и быта, традиционных якутских промыслов, верований, чучела многих животных, старинную утварь и посуду. Фонд пополнился новыми экспонатами – это предметы быта из меди и железа, коллекция орнитофауны, бабочек, лекарственных растений, мхов и лишайников и.т.д.

Краеведческий отдел историко-производственного музея компании «АЛРОСА», но по привычке жители города называют его краеведческим музеем.

1.Алексеева, Н.И. Хранитель истории алмазного края / Надежда Алексеева // Полярная звезда.- 2005.- №6. – С.34 -40

Музей кимберлитов

Музей кимберлитов АК «АЛРОСА» создавался инженером – геофизиком Д.И. Саврасова. В Музее собраны коллекции кимберлитовых пород с отработанных и разведанных блоков главных месторождений алмазов, а также коллекции кимберлитов из сотен слабоалмазоносных трубочных, даечных и жильных тел. Музей, кроме кимберлитовых пород и минералов из месторождений Якутии, располагает небольшими коллекциями кимберлитов Архангельской области, Карелии, Канады, Финляндии, Южной и Западной Африки. Есть ударно – метеоритные алмазоносные образования Попигайского метеоритного кратера (импактиты), коллекция лампроитов Австралии.

Музей кимберлитов начал создаваться в начале семидесятых годов прошлого столетия при Ботуобинской экспедиции ПГО «Якутгеология».

В те же годы начал создаваться геологический музей и при ПНО «Якуталмаз». Приказам министра цветной металлургии П.Ф. Ломако от 12 ноября 1974 г. для музейной работы было выделено три штатных единицы. В задачу музея было поставлено: «Организовать в Мирном всесоюзную фондовую коллекцию кимберлитов и ассоциированных с ними глубинных пород и минералов». Позднее в середине 1980 –х годов, оба музея были объединены под эгидой Ботуобинской экспедиции. Музей продолжал пополняется коллекциями разных пород и минералов. Генеральный директор ПНО «Якуталмаз» Л.А. Сафонов создает объединенный минералогический музей при Мирнинской ГРЭ (приказ №459 от 10.1992 г.) В задачу музея ставится не только сбор каменного материала отрабатываемых месторождений алмазов.

В приказе оговаривается, что «Музей должен наглядно и с достаточной полнотой показать строение Сибирской алмазоносной провинции и являться одним из атрибутов города Мирного как столицы алмазного края». В дальнейшем музей формируется под руководством Д.И. Саврасова, выделяется отдельный домик на базе Мархинской партии Мирнинской ГРЭ. В 2001 году, по инициативе бывшего президента АК «АЛРОСА» В.А. Штырова, под музей выделяется второй этаж каменного здания в центре города с общей площадью более 800 кв.м.

1. Дело всей жизни (о создателе музея кимберлитов Джемсе Ильиче Саврасове): по материалам предоставленным Г. Балакшиным // Мирнинский рабочий. - 2009. - 18 ноябр..- С.2

2.История создания Музея кимберлитов // Вилюйские зори. – 2009. - №15. – С.110

3. Молчанов, Ю. Музей «Кимберлит» / Юрий Молчанов. //Вилюйские зори.- 2010. - №16. – С.57

4.Музей кимберлитов // Вилюйские зори. – 2000. - №5. – С.75-76

5. Пантелееева, И. Мировая коллекция / И.Пантелеева, Н. Гусева // Ботуобинка: годы и судьбы. – М., 2005. – 383 с. :фотоилл.

Дворец культуры «Алмаз»»

«Органично вписалось здание Дворца культуры «Алмаз» в архитектурный ансамбль площади Ленина. Его внешний облик сдержан, два закругленных глухих пилона как бы обрамляют большой витраж, через который хорошо просматривается ярко освещенный вестибюль и фойе, связывая интерьер с окружающей средой.

Функции дворца культуры, где есть помещение для библиотеки, лекционный зал, фото- и кинолаборатории, мастерские, изостудия, выставочный зал – удовлетворить духовные нужды человека. Эта задача была главной и у архитектора Виктора Перписова, который разработал проект…» - так писала о Дворце М.М. Софианиди, руководитель литературного объединения «Кимберлит» в 1977 году в год открытия.

В ХХ1 веке изменилось и внешнее и внутреннее убранство ДК «Алмаз».

После реконструкции площади все здания, составляющие ее ансамбль, выдержаны в зелено- голубой гамме, под цвет мирнинских кимберлитов.

Для внутреннего убранства ДК «Алмаз» использованы благородный темно-коричневый, черный мрамор, белый металл, что придало современное звучание дизайну здания. Вместо лекционного (малого зала) – теперь зал для занятия балетом. Особенно красиво здание ДК в новогодние праздники, когда надевает праздничный наряд.

  1. Коновницына, Т. О себе, о времени, о коллегах/ Татьяна Коновницына // Мирнинский рабочий. – 1997.- 7 ноября.
  2. Софианиди, М.М. Палитра красок, палитра настроения/Мэри Софианиди // Мирнинский рабочий. – 1977.-24 ноябр.
  3. Степанец, В. Путешествие по ДК «Алмаз» или размышления о проблемах досуга / В. Степанец // Мирнинский рабочий. – 1991.- 13 март.
  4. Тихонова, Л. И мастерством и вдохновеньем: Дворцу культуры «Алмаз» - 15 лет/ Л. Тихонова // Мирнинский рабочий.- 1992.- 27ноябр.

Универсальный театрально –концертный центр «Якутск»

9 марта 1973года в Мирном открылся широкоформатный кинотеатр «Якутск».

Это было современное здание со зрительным залом на 400 посадочных мест, зимним садом и уютным буфетом. Многие годы кинотеатр был основным местом досуга мирнинцев и прилегающих к городу поселков.

В марте 1988 года при кинотеатре открылся видеозал на 50 посадочных мест. Многие годы здание кинотеатра разрушалось. Реконструкция здания длилась несколько лет. Датой второго рождения, то есть официального открытия театрально-концертного центра «Якутск», стало 21 июня 2008 года.

С первых дней ТКЦ заявил о себе как о площадке нового уровня. На его сцене выступили артисты Государственного театра оперы и балета, Русского театра им. А.С. Пушкина, Саха театра им. П. Ойунского,

Государственный ансамбль скрипачей «Виртуозы Якутии», в кинозале демонстрировались мировые премьеры фильмов, не раз проходили интересные выставки.

В ТКЦ «Якутск» проводят кинопремьеры с обязательным приглашением одного из создателей, режиссеров или исполнителей главной роли. Впервые в Мирном откроет свои двери «Театральная гостиная». Ее гостями станут знаменитые актеры не менее знаменитых театров России.

  1. Николаева, С. «Якутск» поднимает планку. Второе рождение / С. Николаева // Якутия. – 2008. - 18 ноябр.28
  2. Носкова, Л. Добро пожаловать, зритель! В Мирном открылся видеозал /Л. Носкова //Соц. Якутия.- 1988. - 23 апр.
  3. Русин, В. Имя кинотеатру «Якутск» / В. Русин – Мирнинский рабочий. -1973.- 22марта.
  4. Стратегия будущего. В алмазной столице открылся театрально-концертный комплекс // Якутия.– 2008.- 25 июня.

Здание Акционерной компании «АЛРОСА»

3 июля 1981 года государственная комиссия приняла в эксплуатацию новое четырехэтажное здание управления объединения «Якуталмаз» (ул. Ленина, 6), построенное МЭПСом. 13 августа 1992 года в администрации Мирнинского района состоялась официальная регистрация учрежденной в конце июля акционерной компании «Алмазы России-Саха». 22 декабря 1992 года вышло постановление правительства Российской федерации «Об акционерной компании «Алмазы России-Саха», датированное 1 декабря 1992 года. Тем самым поставлена последняя точка в деле создания компании, которая теперь обладает всеми необходимыми полномочиями.

1. Вечерин П. От треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталамаза» 1952-1992 гг. / П.П. Вечерин П.П. – М.: Мирн. город. типография - 296 с.:фотоил.

2.Жиров, В. На важнейших объектах / В. Жиров - Мирнинский рабочий. - 1981. - 29 апр.

3. За гранью алмаза: фотоальбом / Ред. Н. Кан, Г. Степанова – Мирный, 1996. –300 с.

4.Мирнинский район: История, культура, фольклор /Адм. Муниципального образования «Мирнинский район»:-Якутск: Бичик, 2005.- С.280

5.Мирный – алмазное сердце России! Справочник – путеводитель.- Мирный: 2008.- С.5

6. Мирный и алмазы: 50 лет вместе: хроника юбилейного года. – Мирный, 2006. – 97 с.

7. Новые грани алмазного края: фотоальбом / Авт. – сост. З.П. Белых - М.: 1993.-311 с.

8.50 алмазных лет: 50 городу Мирному и алмазодобывающей промышленности Якутии: фотоальбом /Гл. ред. Р. Юзмухаметов. – М.: Книга - Пента, 2005.-200 с.:фотоил.

9. Русина, И. Обновы города/ Ирина Русина - Вилюйский энергостроитель.-1981, 3 июля.

10. Степанов,С. «АЛРОСА». Прошлое и настоящее. / С. Степанов. –М.: Полярный круг, 2002. -544 с. :фотоил.

Мирнинский Политехнический институт

В марте 1994 г. в Мирном был открыт филиал Якутского государственного университета им. М.К. Аммосова. В июне 1999 г. указом Президента РС (Я) Мирнинский филиал преобразован в Политехнический институт. Здесь готовят высококвалифицированных специалистов для горнодобывающей промышленности, системы образования, научно – проектных институтов. Сегодня институт превратился в один из крупных учебно – методических, научно – технических и культурных центров республики с необходимой учебно – лабораторной базой, опытным профессорско – преподавательским коллективом, библиотекой.

  1. Мирный – алмазное сердце России!: крат.справочник – путеводитель.- Мирный, 2008.- С.11
  2. Мирнинский политехнический институт (филиал ЯГУ) / Сост. А.А. Гольдман, А.А. Скрябин. – Мирный, 2004. – 36 с.: фотоил.


Здание Администрации Муниципального образования «Мирнинский район»

В начале 1971 года Мирнинский горком КПСС, исполком городского Совета депутатов трудящихся, горком ВЛКСМ и комитет народного контроля переехали в новое четырехэтажное административное здание, построенное на главной площади города.

1.Вечерин П.П. От Треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталмаза» 1957-1999гг. : Мирный, 1997.- 296с.

2. Мирный – алмазное сердце России! Спр. – путеводитель.- Мирный, 2008.- 20 с.

3. Мирный и алмазы: 50 лет вместе: хроника юбилейного года. – Мирный, 2006. – 97 с.

4. 50 алмазных городу Мирному и алмазодобывающей промышленности Якутии: фотоальбом / автор проекта и ред. Г. Бейсембаева; гл. ред. Р. Юзмухаметов. – М.: Книга –Пента, 2005 – 200 с.


Здание Администрации Муниципального образования «Город Мирный»

В 1968 году в эксплуатацию введено двухэтажное здание по улице Ленина. На его первом этаже разместился промтоварный магазин «Айхал», а на втором этаже – несколько предприятий Мирнинского комбината бытового обслуживания. В июне 2006 года городские власти переехали в бывшее здание магазина «Айхал». С этого момента основной корпус Администрации Муниципального образования «Город Мирный» расположен по адресу - улица Ленина, 16.

  1. Вечерин П.П. От Треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталмаза» 1957-1999 гг./ П.П. Вечерин. - Мирный: 1997.-296 с.
  2. Мирный – алмазное сердце России. Справочник – путеводитель. - Мирный: 2008.- 20 с.
  3. 50 алмазных городу Мирному и алмазодобывающей промышленности Якутии: фотоальбом / автор проекта и ред. Г. Бейсембаева; гл. ред. Р. Юзмухаметов. – М.: Книга –Пента, 2005 – 200 с.


Детская школа искусств

В августе 1962 году в городе Мирном произошло важное культурное событие: в маленьком деревянном здании строительного техникума открылась музыкальная школа. В первое время в ней работали всего три преподавателя, первый директор школы Л.Н. Часова (классы хора и фортепиано), В.Г. Швец (класс баяна и аккордеона), Г.С. Шубина (класс фортепиано). В 1967 году школа переехала в здание по улице 40 лет Октября, где и находится до сих пор. Школа быстро развивалась, пополняясь новыми учениками и преподавателями. В 1966 году открывается класс скрипки, в 1967-м – виолончели, в 1972- м – хоровой и духовых инструментов, в 1974-м – художественный, в 1979- м – класс домры и балалайки. Учреждение получает статус Детской школы искусств.

Без участия творческих коллективов Мирнинской ДШИ не обходится практически ни одно культурное мероприятие. Гости алмазной столицы с удовольствием посещают концерты юных музыкантов, любуются работами учеников художественного отделения, с готовностью и живым интересом перенимают передовой опыт работы с детьми. Победы в районном конкурсе «Северная звезда», в фестивале эстрадной песни «Синяя птица», в международных конкурсах-фестивалях «Роза ветров» (Москва), в межрегиональном конкурсе «Молодые голоса Сибири» (Новосибирск), призовые места на районных и республиканских музыкально-теоретических олимпиадах, в конкурсах юных композиторов и конкурсах «Новые имена» (Якутск), на художественных выставках в Якутске и Москве – вот плоды творческого союза преподавателей и учащихся ДШИ города Мирного.

В 2000 году художественное отделение ДШИ переехала в новое здание по улице Тихонова. В помещении школы нашлось место и для картинной галереи. В данное время фонд галереи насчитывает 115 единиц, куда входят в основном коллекции иркутских и якутских мастеров.

Здесь также хранятся лучшие работы учащихся художественной школы, так называемый «золотой фонд», который составляется из дипломных проектов выпускников и работ, занявших призовые места в республиканских конкурсах. Галерея стала местом творческого общения мастеров различных видов искусств. Здесь с удовольствием встречаются, выступают с концертными программами, проводят семинары. Картинная галерея живет активной жизнью, выполняет основное свое предназначение – способствует развитию эстетического воспитания подрастающего поколения.

  1. Вечерин, П.П. От Треста до компании, от палаток до городов.:хронология «Якуталмаза» 1957-1999 гг./ П.П. Вечерин - Мирный: Мирн. город. типогр. 1997 - 296 с.
  2. Союз струны и кисти // Мирнинский район: история, культура, фольклор. Якутск: Бичик, 2005. – С.181-188
  3. Наша картинная галерея. // Палитра. – 2007. - №1. – С. 18.
  4. Чувашова Л. Изба красна пирогами, а школа – выпускниками/Лидия Чувашова // Мирнинский рабочий – 1998. - 28 февр.


Мирнинская центральная городская библиотека

В октябре 1984 года городская библиотека переехала в новое двухэтажное каменное здание, которое было построено комплексной бригадой «Мирныйэнергопромстроя» в центре города, Ленинградском проспекте. На первом этаже разместилась детская библиотека, на втором – читальный зал и абонемент для взрослых. По всей Якутии это было первое и единственное типовое здание, построенное специально для библиотеки: помещения, сверкающий паркет, оригинальная отделка стен, ажурные потолки из гипсовой плитки.

  1. Предсъездовская трибуна: Центральная городская библиотека переехала в новое здание // Сов. культура.- 1986. -23 янв.
  2. Святилище знаний // Мирнинский район: история, культура, фольклор/ Адм. муниципального образования «Мирнинский район». – Якутск: Бичик, 2005. – С.188-190.
  3. Шишкова Л. «Душ человеческих добрые лекари» / Л. Шишкова // Вилюйские зори. -2005. - №12. – С.119-123

Дворец спорта «Кимберлит »

2 апреля 2005 года в Мирном в торжественной обстановке открылся Дворец спорта «Кимберлит». В церемонии приняли участие Президент Республики Саха (Якутия) Вячеслав Штыров.

У жителей Мирного появился прекрасный спортивный комплекс, в который входят ледовая арена, спортзал и стадион на 5000 мест.

Спорткомплекс состоит из двух объектов – арены для игровых видов спорта и ледовой арены. Игровой зал рассчитан на 1250 мест, где проводятся соревнования по мини-футболу и футзалу. В Мирный приезжали команды из Голландии, Аргентины, Испании, Анголы.

Во Дворце спорта «Кимберлит» уникальные покрытия и тренажеры, современные системы кондиционирования и вентиляции.

В тренажерных залах для тяжелой атлетики и хореографии – самое современное оборудование.

Есть специальные классные комнаты для теоретических занятий групп, начиная от хоккея и заканчивая фигурным катанием. Пропускная способность ледового корта – 40 человек в час.

Культурно-спортивный комплекс – это уникальное предприятие. Здесь создали авиационно-технический клуб, у которого есть три самолета ЯК-52 и один Ан-2 – для секции парашютистов. Гордость КСК – кружок моделирования, планируется развивать стрелковый спорт, проводить фестивали по национальным видам спорта, в котором померяются силами спортсмены из улусов алмазной провинции. А главной задачей коллектива – развить олимпийские виды спорта.

  1. Бордонский, С. «АЛРОСА», спасибо за «Кимберлит»! // Мирный и алмазы: 50лет вместе (хроника юбилейного года). – Мирный, 2005. - С.44-48.
  2. Желов, П. «Кимберлит» – не руда, а Дворец спорта / П. Желов // Аргументы и факты на Севере. - №14.
  3. Открытие «Кимберлита». - Якутия. - 2005.- 5апр.


Стадион "Триумф"

Открытие стадиона «Триумф» - спортивного комплекса им. 60-летия Победы состоялось 6 августа 2005 года.

Это современное спортивное сооружение с хорошим искусственным покрытием поля, которому не страшны капризы северной погоды.

Стадион построен с учетом всех международных требований. Учитывая северные слабые грунты, в основание установлена железобетонная плита и сделан предохранительный слой, чтобы предотвратить оттаивание под плитой.

После отсыпки слоя кварцевого песка с резиновой крошкой, который доставили из Финляндии, на игровом поле установили специальное покрытие типа «зеленой травы», которое является последним поколением покрытий, применяемых в международной практике.

На трибунах стадиона могут разместиться сразу пять тысяч зрителей. Имеются две мачты искусственного освещения, площадки для телекамер. На беговые дорожки, секторы для толкания ядра, нанесено особое резиновое покрытие. Это северный вариант – для наших климатических условий.

  1. Владимирова, М. Триумф Мирного / М. Владимирова // Якутия. – 2005. - 6 сент.
  2. Бочарников, А. «Триумф» открыт» / А. Бочарников // Мирнинский рабочий. – 2005. - 9 авг.
  3. Бреус, И. Каким будет наш спортивный дом?/ Ирина Бреус // Вестник АЛРОСА. – 2004. - №11.
  4. Триумф на «Триумфе». // Якутия. – 2005. - 10 авг.

Бассейн «Кристалл»

В один из последних дней 1987 года в Мирном государственной комиссией принят в эксплуатацию плавательный бассейн «Кристалл». Здесь есть тренажерный зал, сауна, малая и большая ванны с трехметровой вышкой для прыжков в воду.

За последние годы был выполнен ремонт большой и малой чаш бассейна, установлена современная германская система очистки воды. Вода фильтруется, хлорируется, обрабатывается ультрафиолетом, проходит через автоматическую электронную систему контроля качества.

Для самых юных клиентов «Кристалла» обустроено специальное помещение – теплая и уютная детская комната с мягкими диванами и креслами, аквариумом и телевизором. Здесь, вдали от сквозняков переодеваются и ждут своей очереди поплавать маленькие дети.

В помещении малой чаши бассейна есть горки. Сама ванна выложена цветной мозаикой. Установлен противоток – система создает течение как в реке, что помогает новичкам учиться плавать. Душевые помещения оборудованы сенсорными панелями: вода заданной температуры включается одним касанием. В залах сухого плавания, где спортсмены разогревают мышцы перед тренировкой на воде, пол и стены облицованы специальными мягкими материалами, которые снижают риск травмироваться. В бассейне работает кафе.

Помимо спортивного плавания в бассейне «Кристалл» работают секции синхронного плавания, художественной гимнастики и аэробики. Уже несколько лет в бассейне проходят занятия клуба подводного плавания «Скат».

1. Вечерин, П. П. От треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталмаза» 1952-1992 г.г. - Мирный, 1997. - 296 с.

2. Гавришева, В. Бассейну «Кристалл» - 15 лет/ В. Гавришева // Мирнинский рабочий. – 2002. – 24 декаб.

3. Малярова, Л. Быть комплексу лучшим!/ Л. Малярова // Мирнинский рабочий. – 1989. - 10 июня.

4. Толстов, В. Бассейн «Кристалл» открыт для всех /В Толстов // Мирнинский рабочий – 2006. - 9 декаб.

Ботанический сад

В одном из тихих уголков алмазной столицы – неподалеку от здания бывшего кинотеатра «Родина» появился ботанический сад.

Заказчиком проекта выступила ПЭТС ЖК компании «АЛРОСА», подрядчиком выбрано предприятие «Алмаз-Антарекс». Территория ограждена, уложен тротуарный камень. Ландшафт парка украшают перекинутые через искусственный канал мостик, альпийские горки, завезенные из Якутска районированные саженцы.

В Мирном появилось одно из живописных мест для отдыха и прогулок.

1. Бордонский, С.Будет у нас ботанический сад /Сергей Бордонский // Мирнинский рабочий.- 2005.-3 авг.

Природный парк «Живые алмазы Якутии»

(Аан Айылгы)

9 апреля 2009 года состоялось официальное открытие природного парка «Живые алмазы Якутии». Природный парк располагается в 11 км. к северо-западу от Мирного на водоразделе рек Чуоналыр и Куеллях – это живописное место с уникальным микроклиматом, где природа сохранилась в первозданном виде.

Организация природного парка началась после подписания 17 августа 2000 года решения Наблюдательного совета АК «АЛРОСА» и соглашения между Министерством охраны природы РС (Я) и АК «АЛРОСА» № 739 от 4 декабря того же года. Инициатором создания природного парка стал Вячеслав Штыров, еще, будучи президентом АК «АЛРОСА».

Первые обитатели парка – несколько молодых овцебыков и пара благородных оленей (изюбрей). В 2001 году с полуострова Таймыр 13 овцебыков доставили в село Таас-Юрях, где они содержались до недавних пор на ферме крестьянского хозяйства Сергея Симонова. Теперь 11 овцебыков доставлены на постоянное место обитания – в природный парк «Живые алмазы Якутии». Два прекрасных изюбря привезены из зоопарка «Орто Дойду» (Хангаласский улус). Здесь же будут содержаться и лесные бизоны, привезенные из Канады, и якутские лошади, а чуть позже появятся и редкие для наших краев птицы.

Разработана программа развития природного парка «Живые алмазы Якутии» до 2013 года. К этому времени парк должен превратиться в зоопарк с просторными вольерами для хищников и содержания крупных травоядных: зубров, овцебыков и даже бизонов.

Территория парка 32 105,22 гектаров, протяженность границы около 90 км., 18 км. от города.

1. Бордонский, С. Во всем блеске!/ С. Бордонский // Мирнинский рабочий. - 2009.- 15 апр.

2. Бордонский, С. Новый облик Чуоналыра/ С. Бордонский // Мирнинский рабочий - 2009.- 11 апр.

3. Дмитриев, А. Изюбри-путешественники / А. Дмитриев // Якутия.- 2009.- 29 апреля.

4. Колбасина, М. «Живые алмазы Якутии» / М. Колбасина // Якутия.- 2009.- 14 июля.

5. Левочкин, В. С мамонтом на короткой ноге / В. Левочкин // Якутия.- 2009.- 21 авг.

6.Сидоров, А. В парке новые жильцы/ А. Сидоров // Мирнинский рабочий - 2009.- 7 апр.

7. Уникальный природный парк. // Вестник «Алроса».- 2009.- № 5.

Камень возле монумента первооткрывателям алмазных месторождений и создателям г. Мирный.

14 июля 1984 в дни празднования 25-летия города Мирного состоялся митинг у обелиска первопроходцам. В заключение митинга в капсулу было заложено и забетонировано письмо потомкам современных мирнинцев, которое будет вскрыто в 2010 году (текст письма опубликован в Мирнинском рабочем» 18 июля 1984 года).

1. Вечерин. От треста до компании, от палаток до городов. Хронология «Якуталмаза». 1952-1992 г.- Мирный, 1997. – 296 с.

2. Письмо обращение. // Мирнинский рабочий. – 1984 .- 18 июля.- С. 1.

Камень на месте треста «Якуталмаз»

Камень установлен 19 июля 2002 года в ознаменовании 45 –летия треста «Якуталмаз» и акционерной компании «АЛРОСА». На этом месте по адресу Ленинградский проспект с 1959 по 1981 годы находился штаб алмазодобывающей промышленности СССР – здание управления ордена Ленина треста, объединения «Якуталмаз».

2.Трест «Якуталмаз»: Фотолетопись 1957 – 2007гг. / Гл. ред. З. Бестауты. – Мирный: Мирн. город. типогр., 2007. – 103 с.


Камень - памятник воинам - афганцам

В связи с 20-летием вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана 20 февраля 2009 года в Мирном состоялся митинг, посвященный открытию памятного гранитного камня, там, где позже будет установлен памятник воинам-участникам локальных боевых действий. Камень заложен на ул. Советской, в сквере у Дворца культуры «Алмаз» (со стороны администрации района)

Это дань памяти и уважения героизму советских и российских солдат, дань памяти тем, кто выполнил интернациональный долг ценой своей жизни. В течение четырех лет активно поддерживали разработку проекта памятника погибшим в локальных войнах и вооруженных конфликтах: вице-президент АК «АЛРОСА» И.К. Демьянову, начальник социального отдела АК «АЛРОСА» Р.Н.Юзмухаметов, главный архитектор института Якутнипроалмаз АК «АЛРОСА» С.В.Миронов, глава МО «Город Мирный» С.Ю.Александров, главный архитектор г. Мирного С.А.Сафонова, заместитель генерального директора ООО «ПГ Центр-мрамор-гранит» А.С. Иванятенко. Проект строительства памятника в Мирном по разным причинам пока не реализован.

1.Бочарников, А. Памяти наших бойцов/ А. Бочарников // Мирнинский рабочий. – 2009. –21 февр.

2.Дворак, В. Уходили ребята за речку…/ В. Дворак // Мирнинский рабочий. – 2009. – 21 март.

3.Мы помним: торжественное открытие памятного камня там, где будет установлен памятник ветеранам - участникам локальных боевых действий. // Мирнинский рабочий. – 2009. –18 февр.

Мемориальные доски


Памятная доска

Солдатов Лев Леонидович (1918-1997 гг)

Генеральный директор объединения «Якуталмаз»

(1969- 1978 гг), Герой Социалистического Труда

Памятная доска установлена на камне по ул. Солдатова

1.Бордонский, С.Алмазная столица вспоминает В.И. Тихонова и Л.Л. Солдатова /С. Бордонский //Мирнинский рабочий. – 2008. – 23 декаб.

2. Бородянская, Н. Профессия – директор / Н.Бородянская //Мирнинский рабочий.- 1988. – 10 декаб.

3.Они создали традиции алмазной компании // Мирнинский рабочий. - 2003. – 24 декаб.

4.Солдатов Лев Леонидович // Почетные граждане города Мирного: сб. биогр. данных /авт. –сост. Васильев Г.И.- Мирный: Мирн.город. типогр., 2002.- С.184-186

5. Тришина, Н. Опальный генерал/ Н. Тришина //Мирнинский рабочий. – 2008. – 17 декаб.

6. Цветков, Ю. Генеральный директор /Ю. Цветков //Мирнинский рабочий. – 2005.- 16 мая

7.Юзмухаметов Р.Н. Солдат «Якуталмаза» // Р.Н. Юзмухаметов. Свет солнечного камня. –Мирный: Мирн. город. типогр. – 2008. –С.93-96


Чирков Николай Иванович

(1938)

Автотранспортник, Ветеран алмазодобывающей промышленности

Мемориальная доска установлена на здании Автобазы МГОК по Ленинградскому проспекту


Колбунов Владимир Акимович

(1911 – 1998 гг.)

Герой Советского Союза, Почетный гражданин

города Мирного, экскаваторщик.

Мемориальная доска установлена на доме по ул Ленина д.10

  1. Колбунов Владимир Акимович // Почетные граждане города Мирного: сб. биогр. данных / Авт. –сост. Васильев Г.И.- Мирный: Мирн.город. типогр., 2002.- С. 112-114
  2. Солдаты Победы // Мирнинский рабочий.- 2005. -7 мая
  3. Фронтовики алмазного края: Книга памяти. Ч.1 испр. и доп. / Авт. – сост. А.И. Василенко. – Мирный: Мирн. город. типогр., 2004.- 215 с.:фотоилл.

Серебряков Иван Иосифович

(1930 – 1992 гг.)

Герой Социалистического труда, экскаваторщик

Мемориальная доска установлена на доме по ул. Ленина д.11

Морочко, Н. Простая, но яркая жизнь/ Н. Морочко //Мирнинский рабочий. – 2005. -23 декаб.

2. Серебряков Иван Иосифович // Почетные граждане города Мирного: сб. биогр. данных /Авт. –сост. Васильев Г.И.- Мирный: Мирн.город. типогр., 2002. - С.179 - 181

3.Тришина, Н. Серебряковы // Люди и алмазы / Авт. -сост. З.П. Белых, В.Е. Выборнов. М.И. Непомнящих. – –Якутск: кн. изд - во, 1984. – С.100 – 104


Кузаков Владимир Васильевич

(1919 -1992)

Кавалер Ордена Октябрьской Революции,

первый командир Мирнинского авиапредприятия

Мемориальная доска установлена на доме по ул. Советская д. 14

Кузьмин Виктор Михайлович

(1923 – 1977 гг.)

Герой Советского Союза,

Бригадир механизированной колонны МУАД

Мемориальная доска установлена на доме по ул.Советская д.7

Фронтовики алмазного края: Книга памяти. Ч.1 испр. и доп. / Авт. – сост. А.И. Василенко. – Мирный, Мирн. город. типогр., 2004.- 215 с.:фотоилл.

Хабардин Юрий Иванович

(1926-1990)

Геолог–первооткрыватель алмазоносной

кимберлитовой трубки «Мир»,Лауреат Ленинской премии.

Мемориальная доска установлена по Ленинградскому пр. д.23

Юзмухаметов, Р.Н. История поисков и открытия коренных месторождений алмазов в Якутии (1948 – 1955гг.) / Р.Н. Юзмухаметов. – Якутск: ЯФ изд-ва СО РАН, 2001. – 148 с.


Васильев Семен Митрофанович

(1917 – 1997)

Герой Социалистического Труда, экскаваторщик

Мемориальная доска установлена на доме по ул. Московской д.8

1.Васильев, Г. Герои Социалистического Труда / Г. Васильев // Мирнинский рабочий. – 2002. – 20 июл.

2. Вечерин, П. Делегат из Мирного // Люди и алмазы / Авт. -сост. З.П.Белых, В.Е. Выборнов. М.И. Непомнящих. – Якутск, кн. из –во, 1984. – С.84-88

Малые архитектурные формы

Дракоша, райские птицы и цветы

Излюбленным местом для прогулок мирнинцев - детей и взрослых стал сквер у гостиницы «Зарница» и ДК « Алмаз». Здесь в 1994 году поселилась веселое сказочное семейство: Горыныч, он же Дракоша, райские птицы и цветы. Автор этой металлической скульптурной композиции – заслуженный художник Украины Н.И. Мазур. По зеленой лужайке проложили дорожки, расставили скамейки и потянулись сюда мирнинцы.

Викторова, Т. Живет Дракоша на лужайке / Т. Викторова //Мирнинский рабочий.- 1994.- 3 сентября.

Мамонтенок

Мамонты – визитная карточка Якутии. На севере Якутии, где низменности омываются морем, повсеместно встречаются останки этих крупных травоядных ископаемых животных, объединенных одним названием – мамонтовая фауна. Если решите прогуляться в городе Мирном по улице Павлова у магазина «Золотой бивень» (Павлова, 8а), вы обязательно обратите внимание на милого мамонтенка среди берез.

Струнников Юрий Владимирович, ген. Директор ЗАО «Новис» в дар городу.


Добрый доктор Айболит и все, все, все

Скульптурная композиция из любимых литературных героев К.И. Чуковского – «Доктор Айболит и его друзья» приносит радость встречи детям Мирного у здания детской поликлиники.

Но вот поглядите, какая-то птица

Все ближе и ближе по воздуху мчится.

На птице, глядите, сидит Айболит

шляпою машет и громко кричит…

Но кричит Айболит – не «Милая Африка», а – «Здравствуй, Север»! Поэтому рядом с ним в композиции малой архитектурной формы – пингвины, белые медведи, рыба.

Краденое солнце

На небольшой площади у магазина «Сэргэ» по улице Тихонова всегда солнечно. Здесь установлена скульптурная композиция «Медведь и крокодил» - герои из книги К.И. Чуковского «Краденое солнце».

А в большой Реке

Крокодил

Лежит,

И в зубах его

Не огонь горит –

Солнце красное,

Солнце краденое

Идея установки этой малой архитектурной формы принадлежит Фатееву Н.А. , много сделавшему для благоустройства нашего города.

Информация предоставлена гл. архитектором института «Якутниипроалмаз» - Мироновым С.В.

Львы в городе

В одночасье: вечером не было, а утром уже восседают – появились львы в Мирном. Теперь они украшают вход в кафе «Золотое руно». Так внесли свою изюминку в облик современного Мирного работники кафе. Царственные львы были изготовлены по заказу директора кафе «Золотое руно» Дреевой Валентиной Владимировной в г. Санкт-Петербурге.

Информация предоставлена директором кафе «Золотое руно» Дреевой В.В.



Популярное в рубрике:
Сонник туши свиней. Разделывать свинью. Малый Велесов сонник
Сонник туши свиней. Разделывать свинью. Малый Велесов сонник
читать
Традиционные блюда в стране
Традиционные блюда в стране
читать
Грушевый компот рецепт. Компот из груш на зиму. Как быстро приготовить компот из груши на зиму
Грушевый компот рецепт. Компот из груш на зиму. Как быстро...
читать
Арктур — самая яркая звезда в Северном полушарии (видео) В каком созвездии звезда арктур
Арктур — самая яркая звезда в Северном полушарии (видео) В каком...
читать

Последние Статьи
Как выглядит большая медведица созвездие на фото
читать
Женале - инструкция по применению...
читать
Как гормональный контрацептив джес влияет на...
читать
В какие часы и по каким дням введен запрет на...
читать
Льготы почетным работникам общего образования...
читать
Дрожжевое пышное тесто для пиццы рецепт с фото...
читать
Кисель из семян льна для похудения
читать
Омлет с цветной капустой в духовке
читать
Top